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党员保持先进性的长效管理制度(试行)党员保持先进性的长效管理制度(试行)
**县教育系统保持党员先进性的长效管理办法
(试行)
第一章 总 则
第一条 为了认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,进一步加强和改进党员教育管理,不断提高党员队伍的整体素质,保持党员的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,根据《党章》及有关精神,结合全县教育系统工作实际,特制定本办法。
第二条 加强和改进党员教育管理,建立健全党员保持先进性的长效机制,重点建立党员教育培训、权利保障、责任落实、行为约束、考核评价、激励处置等制度体系,保证党员教育管理经常化、制度化、规范化。
第三条 党员教育管理要坚持从严治党,注重实效,制度规范,组织管理与思想教育相结合的原则,在教体局党委的领导下,由党总支、党支部负责具体实施。
党员教育培训
第四条 局党委和基层学校党组织要结合大规模培训教师工作,制定党员教育培训规划,加强对党员的政治理论、优良传统和作风教育,加强教育教学理论、教育法律法规知识、市场经济等知识和技能的培训,使党员端正态度,转变作风,提高工作效率和服务水平。
第五条 对党员实行教育培训应采取讨论交流、专题辅导、领导讲课、培训参观、电化教育等多种形式进行,年累计教育培训时间不少于一个月。
第六条 基层学校党组织要有计划、有目的地选派党员到党校或其他培训机构参加轮训,定期接受理论教育,更新知识结构。
第七条 基层学校党组织要重视党员教育培训工作,加强组织领导,精选教育培训内容,积极创造有利条件,保证党员参加教育培训。党员参加教育培训情况,应纳入党员年度考核的重要内容。
第八条 各级各类学校党组织要支持党员教育培训工作,采取“上级拨一点,党委补一点,学校筹一点”的办法,落实党员教育培训经费,其中学校筹集的经费不能少于三分之二。
第九条 党员学习制度
(一)基层学校党组织要经常组织党员学习政治理论,党的路线、方针、政策,国家法律法规,业务知识及科学文化知识。学习中坚持分类指导,分层施教。
(二)党员学习要做到有组织、有计划、有记录、有考勤,做到人员、时间、内容“三落实”,坚持每周至少组织一次党员集体学习,每次集体学习不少于一小时。
(三)在按要求参加集体学习的基础上,党员个人要经常坚持自学,党员学习必须有学习笔记、心得体会,每名党员学习笔记全年不少于1万字,心得体会文章至少1篇以上。
(四)各学校党支部每月要对党员学习情况进行一次检查考评,年终进行总评。
第十条 党员活动日制度
(一)党员活动日的时间,由党支部结合各自的实际确定,要求要有相对固定的日期,每月至少组织开展活动一次。
(二)党员活动日主要开展召开党的会议、研究党的工作、进行党的教育、过组织生活、接收新党员入党以及向群众进行党的宣传工作等,内容应丰富多彩,形式应灵活多样,要有利于活跃党内民主生活,增强党员党的观念。
(三)局党委和基层学校党总支要对党支部开展党日活动的情况进行经常性检查,党支部应及时向上级党组织汇报开展党日活动的情况。
第十一条 “三会一课”制度
(一)支部大会至少每季度召开一次,主要任务是贯彻上级党组织的决议、指示,总结和报告支部工作,听取党员意见,讨论和决定支部工作,以及本单位工作中的重要问题。
(二)支部委员会至少每月召开一次,研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决定、意见,安排支部工作。
(三)党小组会一般每月召开一至两次,可结合党员活动进行,组织党员学习文件,汇报思想,开展批评与自我批评。
(四)党课至少每季度上一课,学习《党章》和党的基本知识,进行时事政治教育。
(五)每名党员都要自觉参加党的组织生活,对没有正当理由不参加组织生活的党员,党支部要及时给予批评教育,连续三个月以上没有正当理由不参加组织生活的,要按照自动脱党进行处理。
第三章 党员权利保障
第十二条 各基层学校党组织按照《党章》和《党员民主权利保障条例》,建立党内工作通报、议事和重大事项讨论等制度,支持和鼓励党员了解党内事务,参与党内管理,对党的工作提出意见和建议,对党的重大问题进行充分讨论。
第十三条 党内工作通报制度
(一)基层学校党组织对以下事项,应当采取适当方式,及时向下级党支部和有关党员乃至全体党员通报,自觉接受党员监督。
1、党内重要文件、上级党组织的重要决议和决定;
2、本单位学校回复上级的重要事项;
3、本单位学校领导班子坚持民主集中制原则的情况;
4、本单位学校对党内制度、法规的贯彻执行情况;
5、本单位学校党的组织建设、党员教育管理情况以及支部组织生活会、领导班子民主生活会情况;
6、本单位学校重要工作决策以及执行情况;
7、本单位学校财务管理情况;
8、其他需要通报的事项。
(二)基层学校党组织应采取召开党支部(总支)会议、党员大会、张榜公布等形式,根据内容和需要,坚持每季向党员通报一次工作情况,涉及党员干部和教职
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