夏凤丹《只有一个地球》课堂观察记录表单.docVIP

课堂观察记录表单1 学科 ?语文 年级 ?六年级 教材版本 ?人教版 课题 《只在一个地球》? 观察视角 一、教什么 观察者：安徽省无为县杏花泉小学 夏凤丹 观察视点 观察记录 1.教学目标：是否明确而恰当？ ?教学目标明确而恰当。 2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ ?通过抓住关键词“可爱”、“渺小”展开教学，把核心知识呈现给学生。 3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ ?有联系，但丢开了文本，离开了文本这个语言环境。 有点像地理课了。 4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ ?通过对文本的朗读，体会，对中心句的学习，以及体会“本来”、“至少”等用词的准确，体现了学科特点与本质。 5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ ?做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析。 6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ ?合理使用教材和校内外教学资源。 7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ ?注重学习方法的指导和培养。 补充视点： ?教学应抓住重难点，不面面俱到。 教学改进建议： ?要教给学生发现、提出问题的方法，培养学生质疑的能力。 课堂观察记录表单2 学科 语文 年级 六年级 教材版本 人教版 课题 《只在一个地球》 观察视角 二、怎么教 观察者：安徽省无为县杏花泉小学 夏凤丹 观察视点