0901班(陈永婷)氧化还原反应教案(修改)分析报告.doc

HUBEI NORMAL UNIVERSITY 设计者: 陈永婷 课型：新课 指导老师：王冬明老师 一、教材分析本节第一课时主要包括：氧化还原反应的概念、特征和本质，属于化学基本理论之一，借此学生可以从表观和实质来认识化学反应，学习元素化合物以及选修四电化学部分的理论基础和具体应用。 初中已学过，按反应物和生成物类别以及反应前后物质种类的多少，可将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，而反应中是否有化合价升降、电子转移这种分类标准在初中没有涉及过，是高中化学的新知识，也是整个高中化学的教学重点之一。 2、【课程标准】： 了解化学反应有多种分类方法认识从反应中元素化合价升降的角度来对化学反应分对于发展学生的科学素养，引导学生有效地进行高中化学学习，具有承前启后的作用。 二、学情分析三、 四、教学重难点 【教学重点】 用化合价升降和电子转移的观点理解氧化还原反应。用电子转移的观点分析氧化还原反应。、教、教学过程设计： 【导入】请同学朗诵宋代诗人于谦的《石灰吟》 《石灰吟》（宋）于谦