浅谈如何做好党支部书记工作--定稿1111.docVIP

浅谈如何做好党支部书记工作--定稿1111.doc

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如何做好党支部书记工作 勤得利农场:王凤龙 同志们好: (按照建三江管局党委组织部的安排,就《如何做好党支部书记工作》这一课题,今天我与大家共同学习探讨和交流,由于本人能力、学识有限,备课时间比较仓促,不当之处敬请大家批评指正。) 胡锦涛总书记指出“党的基层组织是党执政的组织基础”。党支部是党的组织体系中最基层的党组织,是党在社会基层单位的战斗堡垒,是党直接领导、参与、服务各项工作的坚强核心,是党联系广大基层群众的桥梁和纽带,是党的全部工作和全部战斗力的基础。(胡锦涛总书记将党的基层组织放在了党执政的组织基础的高度,说明了基层党支部的重要性) 我们大家都来自基层,作为基层党支部书记,如何更好地改进工作方法,提高工作效率,开展好党支部工作,适应垦区改革发展的新形势,这是大家非常关心的问题,也是我们工作中面临的现实问题。特别当前,党员干部、职工群众的思想异常活跃,呈现出多层面、多元化的发展趋势,人们的世界观、人生观、价值观正随着形势的发展发生着深刻的变化。党支部书记作为领导班子的班长,所具有的素质能力、领导水平、工作方法、工作作风很大程度上决定着我们基层党组织的凝聚力和战斗力,影响着党支部推动工作、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的发挥。做好党支部书记工作对领导和带领党员干部和职工群众投身垦区的各项建设事业具有十分重要的意义。(此段说明了在当前形势下做好基层党支部书记工作的重要意义) (下面我就“如何做好党支部书记工作”这个内容从三个方面进行阐述,第一部分是阐述党支部的基本任务、第二部分是阐述党支部书记的工作职责、地位、作用和素质,第三部分是阐述如何围绕“三四五六”4个方面内容做好党支部书记工作) 一、党支部的基本任务 按照党章规定,党支部的基本任务有八项: 一是(宣传和执行党的路线、方针、政策)宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。 二是(组织党员学习)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。 三是(加强党员管理)对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。 四是(做好群众工作)密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的意见和建议,维护群众的正当权益,做好群众的思想政治工作。 五是(发现、培养和推荐优秀人才)充分发挥党员和群众的积极性、创造性。发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓 励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。 六是(发展党员)对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在工作、生产第一线和青年中发展党员。 七是(加强对党员干部监督)监督党员干部和其他工作人员严格遵守国家法律法规和党纪条规,不得侵占国家、集体和群众的利益。监督党员干部不要违法乱纪。 八是(教育党员群众抵制不正之风)教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。 (这八项任务是在支部书记的领导之下完成的) 二、党支部书记的职责、地位、作用和素质 党支部书记是基层党组织建设的“领头雁”,既要按照党支部性质和任务做好自身的本职工作,又要围绕中心抓好生产经营管理;既要在党支部书记角色上有位有为,又要在经营管理岗位上尽职尽责;既要做党员干部工作学习的管理者,又要做党员思想观念的引领者。因此,建设和培养一支“讲党性、重品行、作表率,讲团结、有本领、求奉献”的党支部书记队伍,对加强基层党组织建设,促进企业和谐稳定、科学发展十分重要。 (一)党支部书记的职责 作为农场基层的党支部书记,我认为主要有以下10个方面的职责: 一是在上级党委领导下,全面负责本单位、本支部党务工作,认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的决议和领导指示精神。切实保证、监督党委政策措施在本单位的贯彻落实。 二是积极参与本单位重大问题决策,支持行政依法行使职权,在做好党务工作的同时,协助行政领导抓好生产经营工作(一岗双责)。 三是按时召开党支部“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。支部委员会每月召开一次以上;党员大会每季度召开一次;党小组会每季度召开一次;党课每季度进行一次),定期组织党支部的政治学习。 四是贯彻民主集中制原则(在三重一大决策上坚持的原则)(集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定),加强领导班子团结,按期召开民主生活会,搞好一班人的自身建设,开展“五型”班子创建活动(“学习型

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