笔记-钟君申论.docVIP

001 静思，悟道 压力性测试(平静；道与术相对，术是技巧，道是本质性的东西：方法，思维以及解题的套路； 【老子：上士闻道勤而行之，中士闻道若存若亡，下士闻道大笑之；】听课之后的关键是踏踏实实的去做； 课程两大部分：申论之道和申论之术； 学习申论是三阶段：厚（傻乎乎，背），薄（小聪明），厚（大智慧）； 【大智慧：万变的热点(找规律性的认识(指导具体的万变的试题】 申论之道（概论） 申论是一种思维方式； 是辩证性思维，不是教条式思维；是归纳性思维，不是演绎式思维；是规律性思维，不是经验性思维；是实践性思维，不是空想式思维； 辩证性思维 【辩证法的根本特征是联系和发展，三大基本规律和八对基本范畴】 辩证法：A决定B，B对A有反作用，二者相互依存，在一定条件下互相转化；方法论的要求是结合； 辩证法的三个关键词：两分法（多角度），结合（协调，统筹兼顾），具体问题具体分析（列举和概括）； 概括时记得同类合并，不要完全的一一列举，体现归纳性思维； 例题：公平和效率问题（浙江省）； 002 例题：生态文明（国考）2008：大作文，人与自然；2010：海洋问题； 归纳性思维 申论考试命题和答题的逻辑 （逻辑先行，政治先行，主题先行） 命题专家的抽象（政治和主题先确定），经过演绎，找到具体的材料（一定是不太常见的材料），寓答案于材料之中，这是命题的过程；答题的过程就是通过阅读材料，归纳出命题专家的思路，形成考生的抽象；契合度越高，分数越高； （此处得到的教训是要抄材料【材料是根】，不要脱离命题专家的思路）我的申论是完全脱离材料，自由议论，漫无目的的一塌糊涂。 申论试题的特点： 1、宏观引领（科学发展观），中观立意（自主创新，经济危机），微观切入（具体材料，奶粉事件，华南虎事件）； 2、材料来源的社会性、广泛性、实践性，题目来源的非专业性，解决问题的针对性和可行性，答题的特殊要求； 申论命题变化的趋势：综合性，难度加大，作答灵活。 规律性思维 规律面对未来，指导未来，经验面对过去，总结过去； 实践性思维 申论源于政府管理，行政实践（温总理的段子）； 003 申论考试的误区： 误区一，申论是写作考试 大纲：（副省级）阅读理解能力，综合分析能力，提出和解决问题的能力以及文字表达能力；（地市级）阅读理解能力，贯彻执行能力，解决问题的能力以及表达能力。 （申论有写作的部分，但表达能力只是一个部分，大头在前面相对客观的部分） （得申论者得天下；申论和面试高度相关；） 误区二，申论是杂文评论 样本1；样本2； 申论有自己特定的文体风格和文体要求：不加修饰，无需涂抹，四平八稳； （申论的规范性之一：不加修饰，干净，朴素，中性的语言） 误区三，申论是学术论文 申论的逻辑是表现，原因，对策；重在解决问题； 学术的逻辑是概念，判断，推理；重在分析问题； 申论考试陷阱： 1.行测有技巧，申论考能力；错！！ 行测难提高，申论有章法：阅读材料的三遍四步法；概括主要内容的万能框架，提出对策的万能八条，写作开头结尾的万能句式，热点问题的万能理论； 2.申论是个性化的考试；错！！ （自注：申论是同样的材料，同样的写法，类似于八股。差别在于看谁的更有高度，更有深度，更有规律性，更符合政府实际，更流畅更简洁） 3.申论可以脱离材料自由发挥；错！！ （自注：申论绝对不能离开材料自由发挥） 申论的本质要素一、 申：围绕特定事实说清楚，说明白表现（是什么；有什么影响）、原因和对策（如何解决问题）； （主要体现在前面的相对客观的考试部分：概括） 申论的本质要素二、 论：个人观点上升到政府层面，论证表现的准确性，原因的针对性，对策的有效性； （主要体现在后面的主观部分：写作，包括分析部分） 申论的文章本色----官样文章： 平和，中庸，凝重，沉稳----高，全，实，精； （申论的规范性之二：分析角度的唯一性：官----政府管理的角度） 高：立意，主题要高，善于升华主题； 透过现象看到本质和关键；政治高度（什么的政治：与公权力相关的各种活动）和高度的政治素养（政治理论素养，政治立场，政治敏锐性和政治鉴别力），政治立场：人民的立场和政府的立场，回答问题不要过多批评政府；最高的是科学发展观； 全：内容全面，辩证思维，要把握关键信息点[采分制]）； 思维要辩证（申论文章尤其要注意全面的思考问题；学会多角度分析问题，分析原因，要想到经济的原因，政治的原因，文化的原因；评价事件，既要看到成绩也要考虑问题，要不偏不倚） （辩证思维是公务员的基本素质，不能以偏概全）； （反思：任何问题都要纳入到体系化系统化（政治经济文化，正面反面，积极消极）的思维中，用系统的思维来防止自由思考的漏洞） 实：实实在在；模块化运作（固定用语）； 1，内容充实：高大全是骨架，还需要骨肉来支撑； 2，内容真实；内容要符合材料的