英语八年级上册Unit10 课前复习学案定稿.docVIP

英语八年级上册Unit10 课前复习学案 任务一:同学们，如果我们把英语比作一座大厦的话，词汇就像盖大厦用的砖，是最基本和不可或缺的建筑材料。其重要性可想而知。第10单元词汇表中的单词和短语你还记得吗?请按以下步骤和要求复习课本第105-106页第10单元的单词和短语。 1.把这些单词大声朗读2-3遍。若忘记了某个词的读音，可拼一下后面的音标，或听自己的磁带/音频资料，也可将其作好标记，请教组内同学。 2.遮住英语单词，看自己记得这些词的汉语意思吗? 然后遮住英语单词部分，在练习本上默写这些单词。第一遍写不上来的作好标记，再强化记一下。所有同学都应能默写这些单词(其中，人名不要求默写；professional exhbition resolution要求尽量能默写)。 3.黑体的为重点词汇。回忆一下它们的词型有哪些变化？可构成哪些短语?在课本中的对话和短文中哪些句子用到了它们？先想一想，然后查阅课本和自己的笔记，把这些地方读一遍。这些词的音、形、意、用都要熟练掌握。下面是其中一些词的用法提示（A）和用法拓展（B）。B类供有有兴趣的同学有选择的学习。 （A）grow（过去式） build__________(过去式) hold_______（过去式） rich（反义词） lady(复数)____________ over(同义的短语)(多于)fit “健康的”，近义词__________ hold a meeting/exhibition (译成汉语)somewhere interesting/beautiful (译成汉语)save money/water/energy(电) (译成汉语)______________ foreign→ foreigner(外国人)engineer工程师→ engineering（工程学）act→ acting (可做形容词)/action(名词) (B) fit 作动词时，可表示“适合”，过去式为fitted pilot还可做“引航员” engine发动机引（注意和engineer的词的联系）“hold住”（ 网络词语）hold back阻碍 hold one’s breath 屏息 travel过去式traveled 或travelled都可以。 4 非黑体的有两种情况。第一种（A类）是必须掌握的。①课程标准中词汇表中收录的，②课程标准词汇表中虽未收录，但可由课标规定词汇，根据构词法推导出的；第二种（B类）是应尽量掌握的。这类词是课程标准的词汇表中未收录的，但有条件的同学应尽量掌握。①较为常用的，课标规定各地可根据实际情况补充的。② 谈论课标规定的话题时可能会用到的。在中考中，不会考B类单词具体拼写和用法，但可能会在阅读理解等题中见到。为什么要求有条件的同学尽量记住这类单词呢？因为若能记住它们，则可提高阅读的速度和理解的准确性，如果在写作文时用上这些词，则可能有利于丰富自己的表达，提高作文成绩。 A类：① instrument(演奏乐器怎么说?)communicate (和某人交流怎么说?) ② programme(美国写作program) → ____________(程序师)part和time →____________ ( 兼职的 )tired → tire (疲劳，使某人疲劳) → __________( 退休，退役 )change→ ____________ ( 交换 ) B类：① fax ② professional exhbition resolution 5．词汇表中的短语都是必须掌握的。请按步骤2的方法记忆和默写。确保你已经记住了它们任务二、我们学新课时学到的短语（词汇表中的短语除外），你在课本上标出来了吗？请同学们看课本的第59-64页。把它们写在下面。看谁写的多。读一读这些短语。这些短语都应记住，能进行英汉互译。 任务三、当我们谈论将来的打算时，会用到哪些句型呢?请读以下课本内容，体会这些句型。把典型句型总结一下，写在下面。这些句型都应能记住、会用。 读课本内容：P59: 1c ; P60: 2c,Grammar Focus; P61:3b; P62:1b,2c 总结典型句型： 任务四、读课本第61页3a和63页3a。合上书后完成以下任务。 根据61页课文内容填空。 Tian Tian is going to move __________ _________(有意思的地方). Paris ________ _______（听起来像）a city that she co