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尽职尽责 兢兢业业 不断提升自身素质 老圩中心校 王元明 2009年10月，我被市局任命为老圩中心校校长助理。从接受任命的那一天起，我就深知我肩负着教育局领导以及学校领导同事的厚爱与期望，在今后的工作中，我将迎来更严峻的考验和更高层次的挑战。这些给了我压力，更给了我前进的动力，鞭策着我不断前进，成为我孜孜不倦的不竭源泉。也正是从走上学校管理岗位那一天起，我就立志发扬自己谦虚、勤恳、务实的工作作风，从践行一名“学习型”“服务型”校长助理开始，逐步提升自身的综合素质，尤其是教育教学管理水平，为学校的发展贡献力量。 一年多来，在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的帮助下，我以积极学习的心态，努力探索，积极实践，时刻把提高工作的有效性放在工作的首位，尽自己能力开展了一些教育教学工作。现将担任校长助理以来的学习、工作及思考向局领导汇报如下，请予指导： 一、牢记师德，提高思想素质 从教以来，我一直努力以教师职业道德规范自己的各种教育教学行为；走上管理岗位，我更深知对于一名学校领导来说，“师德”的要求理应更高。于是我更加以高标准严要求自己。我始终牢记一位人民教师的光荣职责，牢记一名共产党员的崇高使命，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标，不断提高自身的思想素质。 学校是一个大家庭，作为学校的管理者之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚，真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位同事，真诚地对待每一名学生；二要正直，坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判定问题，公正地处理和解决问题，追求高尚情操，廉洁从教；三要务实，扎扎实实地深入课堂，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩；四要勤恳，工作中踏踏实实地落实上级的各项要求，同时又认认真真做好自己的教学常规工作，早到晚归，勤勤恳恳工作，不讲回报，不图清闲，不争名利。 二、广泛学习，提升管理水平 一名出色的学校领导，必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展、新变化和基础教育发展的新形势，只有通过不断的学习、修炼，才能够在不断提升自我、完善自我的同时，把学校领导好、发展好，做得有效，做出特色。 一年多来，我充分利用各种机会和条件，广泛学习，提高自身的品味和素养。一是向我们学校的一些管理上有经验的、能力强的领导、班主任老师学习，注重留心他们管理、处理学校班级事务的一些好的做法，再融入自己的思考加以吸收；二是利用网络、书籍等途径，认真研读，深刻反思，理论联系实践，不断提高自己的教育管理能力。 在这当中，我要特别感谢我们王坚校长，他一有机会，就和我谈心，聊聊工作与学习，及时指导我开展一系列工作，及时帮助我化解一些工作中的难题，同时他那精益求精、务实高效的工作作风也时常感染着我、鞭策着我。 三、尽职尽责，当好校长助理 为了当好校长助理，能真正成为校长的得力助手、学校管理工作的助手，我不断地强化角色意识，强化责任意识，强化主人公奉献意识，服从大局，积极配合校长工作，坚持和学校领导的思想保持一致，全面协助学校领导开展教育教学管理工作，尽职尽责尽力地做了一些教育、管理、指导、服务工作。一年多来，我分管工作逐渐明朗——分管学校宣传、体艺、师生保健等工作，联系中小学英语教研组，同时被市局聘任为网络管理员、网评员与信息员。 我对待学校任何工作，一如既往地满腔热忱、勤勤恳恳、不辞劳苦。不论分内分外的事我都想在心里、看在眼里、干在手上，充分发挥自己特长，参与我校各类教育教学活动，在实践工作中不断提高教育管理水平与能力，争取高效地完成教育教学各项任务。 在宣传工作方面，我协调、组织我校宣传组各位老师及时采集撰写报道我校各类活动信息，上报兴化教育网等媒体。我收集整理撰写的我校创建“安全文明校园”工作纪实报道在江苏科技报上刊登；2009年11月我代表学校党支部参加了兴化市党员教师师德演讲比赛，荣获二等奖；2009年12月底兴化市教育办公自动化平台OA启用，学校安排我暂时负责这项工作，于是学校OA室多了我忙碌的身影，一天上下午至少登陆平台各一次，下载打印市局文件与通知，并交校长室或相关负责人成为我每天必做工作；2009年12月份在中国移动公司的帮助下，我搜集、整理、撰写学校相关资料，建成老圩中心校网站，并利用业余时间对网站内容做了一系列的充实，对版面设计做了调整与美化。学校网站于本学期正式投入运行，成为宣传我校办学情况、展示我校师生形象的一个窗口。 在体艺工作方面，我参与、筹划、编排、组织了多项体艺类活动——校园歌咏比赛、书画比赛、大课间活动、田径运动会等。2009年10月份按照市局开展校园廉洁文化活动的要求，我与孙朝荣等老师编剧并排演了小品《送礼》，获兴化市三等奖；今年教师节前夕，我担任我校