第十二章广播电视新闻评论要素.pptVIP

第十二章 广播新闻评论 第一节 广播新闻评论及其特点 第二节 广播新闻评论的具体形式 第三节 广播新闻评论的选题和立论 第四节 广播新闻评论的写作要求 第五节 广播谈话节目的发展 第一节 广播新闻评论及其特点 一、什么是广播新闻评论？ 1、定义：广播新闻评论是广播电台用以阐述自己对于某新闻事件和社会现象、社会实践问题的看法和态度的文章或话语形式。 2、着重把握以下内涵：（1）广播评论是新闻广播中的政论性体裁——着重从思想、政治或伦理角度，阐述对于新闻事件和现实问题的见解，以引导社会舆论、指导社会实践。（2）广播评论是按声音规律写作、制作的新闻评论。注重文字的口语化和音响效果的运用，有着不同于报刊评论的表达方式。（3）广播评论是广播电台的政治旗帜。 二、广播评论的特点 1、与其他媒介评论拥有的共性特点：新闻性、思想性、群众性。 2、与其他媒介评论不同的个性特点：“为听而写”，是“有声评论、口语化评论”。 （1）内容精练，长话短说——要求做到既篇幅短小，又兼顾“有物、易知”。 （2）深入浅出，明白如话——要求照顾到多数听众的接受能力。如：《借火也能点灯》是面向农村群众阐述如何利用外部条件、加速致富步伐的问题。该文以一成语（比喻）为题目，从引述一个具体事例入题，接着概述各种农民熟悉的以“借”济急的社会生活经验，然后引申出利用外部条件的必要性和可能性，紧后以一句话作总结：实践证明，谁学会“借火点灯”，善于利用外部力量，谁就可以加速致富步伐。 （3）以情化理，情理交融。如：《以实际行动报答大树的恩情》中有这样一段：……我们生在杭州，长在杭州，谁离得开西湖，谁离得开大树？有多少美满的家庭是在大树下缔结良缘（的）；也许您头天清晨还在那里打拳散步，头天傍晚还在那里谈情说爱；就在半个月前，满城的青枝绿叶为我们抵挡了滚滚热浪。那么，现在请您再到西子湖畔去看一看吧。 （4）条分缕析，繁简有致——要求评论能适应广播线性传播的需要和听众的思维习惯，突出主线、突出重点，防止主次颠倒；理顺说理次序，防止失序或逆向；认真处理过渡，防止因繁致紊或因简脱节。 第二节 广播新闻评论的具体形式 一、与其他 媒介共用的评论形式： （１）不署名评论　即以本台名义播出的评论。主要有四种：本台评论；本台评论员文章；本台短评和编后话。这些评论代表编辑部发言，体现本台对评论事件或问题的立场、态度和观点，历为人们所重视。 （２）署名评论　即以个人名义播发的评论。在广播中，此类评论多属于新闻节目或专题节目的专栏短论，虽以个人署名“文责自负”，但一经电台播出，就等于电台认同其立场和观点，也就成为电台评论的组成部分。新闻述评多数可以署名评论，常以述评、记者述评、新闻分析等名称播发。 二、广播评论的独特形式： （１）广播谈话。 （２）口头评论。可由播音员播诵，或评论员、记者自己播讲。目前的口头评论，多为记者的口头述评。 （３）录音评论。这是把音响作为表现内容必要素材或手段的广播评论形式。 注：录音评论与录音报道的区别： 　　二者都运用音响，其区别在于各有不同的音响取向——评论中的音响材料是作为论据的一部分存在的，主要起支持和说明论点的作用；而录音报道中的音响，则是新闻事件中的一部分，它同叙述语言融为一体，共同表现或再现新闻事实的全貌。也就是说，二者在运用音响材料时的取舍标准和运用原则是不同的：前者以能否证明和说明论点为转移；后者则服从于完整地表现事实的需要。 第三节 广播新闻评论的选题和立论 一、选题技巧： １、善于“从小处入手”。关键是选准入手处，找到便于触及事物本质的突破口。如：《大瓷盘为什么走俏》首先引用了一家百货商店器柜台组组长的谈话录音，讲述今年一尺二、一尺四、一尺六的汤盘、平盘、鱼盘比去年进得多、卖得多的情况。以此为突破口，评论进而揭露和抨击了屡禁不止的“公款吃喝风”。 ２、从听众关心的角度捕捉论题。如《致富路上说养猪》，就从农民关心的角度谈——农民怎样想的？有什么思想疙瘩？怎样帮他们解开？把这些梳成辫子，形成养猪是一条积少成多、利家利国的致富之路的论题，从而把一个工作、业务问题变成了农民喜闻乐见的话题。 ３、精心研究事物的转折状态。转折状态往往是承前启后的关节点，也是各种现象和矛盾的交汇点。在一定情况下，这些关节点可成为广播评论改变论题类型的有利条件。如《从中小学老师的座谈讲起》，开头评论点出了问题的症结：“……前不久，在北京十家中小学老师的座谈会上，记者听到一个令人不安的事实：６天学校的良好教育根本抵不上一个星期天某些不良社会环境对孩子的侵蚀，人们说这是６＋１＝０。”然后评论围绕这个“１”，或引用教师的发言，或列举不利于孩子健康成长的社会现象，深入而中肯地指出这个“１”怎样冲击、抵消学校教育、腐蚀孩子的心灵。这个论题之所以有振聋发聩的社会意义，主要利益于