“词语揣摩”重点筛选法 高中语文复习策略与重点.docVIP

“词语揣摩”重点筛选法 高中语文复习策略与重点 强化学生以本为本的意识，科学地把握重点，最重要的是熟悉教材，揣摩编者的意图。编者意图不仅可以从编、章、节、目安排，史料取舍，叙述详略，插图编排，习题设计等方面看出来，而且还可以从教材的遣词造句上得到启迪。湖洲四中翁德禄老师总结了如下八种方法以《中国历史》第三册为例。 (1)转折。这个词常用在历史发展进程的最关键处，可以说是一字千钧，如：遵义会议这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 (2)标志着。用来表示这是路标式的大事，具有划时代的意义。如：国民党一大标志着国共两党和各革命阶级的统一战线的正式建立。西安事变标志着十年内战局面的基本结束，抗日民族统一战线形成了。三大改造完成标志着我国对生产资料私有制的社会主义改造的基本完成。 (3)揭开了序幕、写下了一页。用来表明翻开了历史新一页，写下了历史新篇章。 如：南昌起义、秋收起义和广州起义，为中国无产阶段从城市转入农村、创造红军、建立农村革命根据地，揭开了序幕。刘邓大军强渡黄河揭开了进攻的序幕。上海工人第三次武装起义为中国现代革命史写下了光辉的一页。 (4)奠定了基础。多半用来表明具有奠基性质的大事。如：三湾改编奠定了人民军队的基础。延安大生产运动为抗日战争的胜利奠定了物质基础。1942年延安整风运动为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了思想基础。淮海战役奠定了解放长江以南各省的基础。 (5)基本。一般用来表述高度抽象了的非同寻常的路线、方针、政策或经验。如：四项基本原则；新民主主义革命的基本经验；十一届三中全会以后作出实行对内改革，对外开放，搞活经济的基本国策；社会主义初级阶段党的基本路线等。 (6)开始。往往用在某个时期某个阶段重大历史事件开端处，有许多情况下，它具有划时代意义。 如：五四运动是中国新民主主义革命的开始；八一南昌起义是创建人民军队的开始；1934年 10 月，红军第一方面军开始长征；七七事变，全国性的抗日战争开始了。1937年 9月下旬，国共两党实现了第二次合作，开始了全民族的抗战。从中共七届二中全会起，党的工作重心由乡村移到城市，开始由城市领导乡村的时期。1946年6月，国民党反动派发动全面内战，第三次国内革命战争开始(开始两字在大事年表中出现)。1966年《五一六通知》，标志着文化大革命开始等。 (7)第一。在众多同类事件中具有最早、影响最大的性质。如：第一个共产主义小组；第一次党代会；第一个党纲；第一次提出彻底的反帝反封建的民主主义革命纲领；第一次工人运动高潮；打响了反对国民党反动派第一枪；中国工农红军第四军是中国工农红军第一支坚强部队；第一个农村革命根据地；抗战以来第一次大捷(平型关大捷)；第一部社会主义类型的宪法，等等。 (8)最、重大。是对众多同类性质历史事件做权衡后所下的断语。 它具有高出其它同类历史事件的重要地位。如：最大、最巩固的农村革命根据地中央革命根据地。国民党正面战场最重大的胜利台儿庄战役。抗战以来一次重大的军事胜利百团大战。党的十三大具有重大历史意义，它给全国人民提出了社会主义建设的宏传目标。等。此外，凡属影响历史进程的大事，诸如各种政变、事变、事件等也都应该是教学、复习、记忆的重点，如：四一二反革命政变、七一五反革命政变。九次事变、事件：马日事变、九一八事变、一二八事变、卢沟桥事变、八一三事变、西安事变、皖南事变；皇姑屯事件、九一三事件等。采用如上词语判断法，可以基本上抓住该册书的知识重点。但须明白，重点具有相对性。章节有章节重点，某个历史时期，又有某个时期的重点。章节重点放置到某个历史阶段去考察，它可能是非重点；如果把某个阶段的重点放置中国历史长河，乃至世界历史长河中去考察，其重要性又可能退居次要地位。因此，学习中必须有清晰的整体意识，在整体权衡中去把握和处理最重、次重与一般之间的关系，科学地进行学习，以最大限度地提高学习效益。 2016学年第一学期 教学工作计划 4