一元一次函数和方程组.pptVIP

14.3.3 一次函数与二元一次方程（组） 北京师范大学 赵梦颖 一次函数 这是怎么回事？ 二元一次方程 y=3x+1这是什么？ y=3x+1 y-3x=1 活动1 ：探究一次函数和二元一次方程的关系 1二元一次方程3x+5y=8可以转化成y=_______ 。 思考：是不是任意的二元一次方程都能进行这样的转化呢？ 2在坐标系中画出一次函数 的图象。 思考：在 直线上 任取一点（x,y），则x,y一定是方程3x+5y=8的解吗？为什么？ 归纳：二元一次方程与一次函数的关系 1.每个二元一次方程都对应着一个一次函数，于是也对应一条直线； 2.直线上的每个点的坐标都是对应的二元一次方程的解 活动2：一次函数和二元一次方程（组）的关系 在同一坐标系中画出二元一次方程2x-y=1 观察：这两条直线有交点吗？交点是什么？ 思考：这个交点坐标是方程组 的解吗？为什么？ 延伸：是否任意两个一次函数的交点坐标都是 它们所对应的二元一次方程组的解？ 从“形”的角度看, 解方程组相当于确定两条直线的交点坐标。 归纳：用图像法求解二元一次方程组的具体方法 写函数，画图像，找交点，下结论 当自变量x取何值时，函数 与y=2x-1的值相等？这个函数值是什么？ 思考：这个问题与解方程组 是同一个问题吗？ 从“数”的角度看，解方程组相当于求自变量为何值时两个函数的值相等，以及这个函数值是多少. 归纳： 二元一次方程组与一次函数之间的关系 每个二元一次方程组对应两个一次函数，于是也对应两条直线. 1.从形的角度看，二元一次方程组的解就是两直线交点的坐标； 2.从数的角度看，解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等，以及这个函数值是何值. 小结和作业 小结：你对本节课的内容有哪些认识？ （1）二元一次方程（组）与一次函数的关系； （2）从“数”和“形”两个方面去看二元一次方程组； （3）方法：从函数的观点来认识问题、解决问题，图象法解二元一次方程组。 作业：