2016年小学教务处工作计划_0.docVIP

2016年小学教务处工作计划 一、指导思想： 坚持以科学发展观重要思想为指导，以新一轮基础教育课程改革的全面实施为契机，紧紧围绕学校的工作目标，努力更新教育思想和教育观念；以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；大力开展校本研究，加强教师队伍建设；为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。 二、工作目标： 1、组织教师进一步深化课堂教学研究,加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。 2、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 3、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中创佳绩。 4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 5、坚持走科研兴校、科研兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本教研，提升办学水平；继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。 三、主要工作： 抓实校本教研，提升教师的综合素质 1、围绕新课程改革，教师自学、讨论、心得体会、外出培训教师回校作专题汇报，让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理论，然后指导自己的教学实践。 2、加强教师的理论学习，组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。 3、加强青年教师的培养，开展青年教师评优课和新课程伴我行教学观摩活动，为青年教师创设更多的锻炼机会，同时加强听课、评课的研究性，形成浓厚的教学研讨氛围。 强化校本教研，推进课程改革 1、加强教研组建设，提高教研活动的的质量。 语文、数学、英语教研活动实施有效的管理，教研活动要定点、定时定内容，重点进行教材分析与教法研究。认真组织教研活动，创设人人参与各个竞争的教研氛围。 2、以教研活动为龙头，开展教学研究。 以中青年教师为骨干队伍，结合平时的随堂听课、预约听课，进行备课、上课、听课、评课一系列的活动，切实提高青年教师的业务水平。为青年教师创造机会，搭建舞台，促使其早日成长、成熟、成材。 3、开辟渠道，积极实施综合实践活动。 “综合实践活动”课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域。本学期将加强与学科课程的整合，开展综合实践活动。让学生通过自主的体验、尝试和实践活动，充分发挥学生是学习的主体，开发学生的潜能，激发创造力，促进学生全面发展。 完善教育教学常规管理，提高教育教学质量 1、严格执行课程标准和课程计划，科学合理地安排课时、课务，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。加强查课力度，要求教师严格按课表上课。 2、加强课程教学的研讨和过程管理，提高课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。继续采用预约听课与随堂听课相结合的形式。 3、完善教学质量监控机制，继续认真做好语文、数学的质量调研。认真做好期中和期末监测工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推进学校的教学工作，迅速提高教学质量。 4、重视学生身体素质的提高，加强对体育课的管理，努力提高体育达标的合格率、优秀率和良好率， 6、继续加强教导处内部管理，做到分工明确、通力合作，讲究工作方法和效率，认真完成校长布置的各项工作，与各部门互通信息，互相协调，把常规管理工作做到位。 【第2篇】2016年小学教务处工作计划 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，在市教育局的直接领导下，在学校领导的领导支持下，在全体师生的支持配合下，深入贯彻落实科学发展观、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面认真贯彻落实学校以提高教育教学质量为核心，以“求发展”为总纲，走内涵发展之路，办人民满意的教育的总体目标，以教学改革为工作重点，促进教师专业发展，让学生健康成长的办学思路，特制定2016年教务处工作计划，并努力按计划作好工作，促进我校教育教学质量再上新台阶。 二、主要工作计划 规范办学，规范教育行为：认真贯彻落实《普通中小学管理基本规范》、《贵港市中小学教学工作常规要求》。按要求开足课程课时；严格执行招生政策，规范招生行为；严格做好学生学籍管理工作，做好控缀保学工作。 配合学校积极稳妥地推进教学改革，尤其是推进高中课程改革，以高中课程改革为契机，围绕“教学质量”为