2017-2017学年度第二学期德育处工作计划.docVIP

2017-2017学年度第二学期德育处工作计划 一、指导思想 新学年已拉开帷幕，本学期我校德育工作结合《ｘｘ区教育局关于印发2017年ｘｘ区中小学德育工作要点的通知》文件精神，以及学校工作计划，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，继续坚持“以生为本、立德树人”工作理念，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，始终秉承“为每一位学生的生命成长奠基”办学理念，努力开创学校德育工作新局面。 二、工作思路 学校德育工作的基本思路是“一条主线、两个重点、三位一体、四节活动、五大主题”。 一条主线——培育和践行社会主义核心价值观。 两个重点——加强德育队伍建设、抓好学生的养成教育。 三位一体——多渠道加强家校联系，坚持开展社会实践活动，实现“学校、家庭、社会”三结合教育。 四节活动——科技节、艺术节、阅读节、体育节。 五大主题——爱国主义教育、诚信教育、法制教育、生命教育、环保教育。 三、具体措施 强化德育队伍，以制度为保障 1．强化师德，树立良好的教师形象。 深入学习师德法规：通过组织培训、宣传学习，使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。 规范严格师德考核：执行师德每日督查，教师考核执行师德一票否决制。 重视教师心理健康。学校要积极开展教师心理健康基本知识的学习活动，让教师安心工作，从而达到教师让学校放心这一目标。 2．完善制度，加强班主任队伍建设。 坚持班主任例会制度。在简单总结本月工作，并进行下月工作布置之后，根据调查存在的普遍问题，进行研讨，实实在在解决一些问题。 继续加强班主任队伍建设。①期初要制订合理、切实可行的班级工作计划；②期末要做好班级工作总结；③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；④认真上好班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；⑤教师要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；⑥要做好后进生转化工作。 制定《高崎小学优秀班主任、文明班级评选方案》，采取定量评价与定性评价相结合，激发班主任工作的主动性和积极性，造就一批德育工作的领头羊，从而推动学校德育研究工作的进程。 3．发挥少先队阵地作用。 本学期将继续充分发挥学生的主人翁精神，认真负责好“大队委”和“少先队督导队员”等工作。及早准备“一年级新生入队”，在建队日前要让新队员学会、老队员巩固“六知、四全”。呼唤少先队员的责任感、使命感。同时努力开展丰富多彩的少先队活动，增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。 高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化 1．强化学生行为规范养成教育。 根据《中小学生守则》、《高崎小学小学生在校一日常规》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则，使小学生努力达到日常行为规范的“五无”、“五有”要求。督导队员每天进行四项检查，行政人员每周抽查一个项目，并把检查的问题及时反馈到全校，让评分的量化成为班主任、文明班级评优评先的依据。 2．加强班干部管理能力的培养，提高学生自主管理的能力。根据学校情况，班级情况，学生年龄特点，设置班级班干部，并制定各班干部的职责。各班竞选班干部后，加强班干部能力的培养，让学生在平时的工作和学习中不断提高自主管理能力，规范学生的日常行为表现。同时，也进一步减轻班主任的负担。 整合德育资源，实现活动系列化 1.加强安全、法制和心理教育，使学生健康成长 各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强自我保护意识。 学校利用各种途径加大法制宣传教育，使学生学法、知法守法。同时学校将继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校内外联系，使法制宣传工作取得实效。 注重心理教育，培养健康人格。学校有专职的心理健康教师，能更好地了解学生的心理状况，帮助学生克服心理障碍，引导学生做好心理调节。同时也将心理健康教育渗透到班主任工作、校团队工作及学科教学等教育教学工作中，不断提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。倡导广大教师特别是班主任老师积极主动地关心、对于部分“特殊生”群体，更要多关注他们的思想、心理、学习和生活，通过建档、分析、疏导、