七年级生物下册第三单元第三、四章导学案.docVIP

学 习 目 标 1、说出根毛对植物吸水的意义，说明水分在植物体内的运输途径。 2、能描述出绿色植物叶片的基本结构；能解释气孔控制水蒸汽和二氧化碳进出叶片的机制。 3、能说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。 自 学 指 导 一、植物对水粉的吸收和运输 1、根吸水的部位主要是根尖的 。这里生有大量的 。 2、导管能自 而 运输 和 ，而筛管能自 而 运输 。 二、植物的蒸腾作用 3、 从活的植物体表面以 散失到大气中的过程，叫做 。蒸腾作用主要是通过 进行的。 4、叶片的结构包括上下 、 和 三部分组成。表皮上分布有 。 5、 是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞 围成的空腔。 6、每当太阳升起的时候， 就慢慢张开， 也就进入气孔，为叶片制造有机物提供 。当然， 也就会通过气孔而散失。当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合， 随之而减弱。 7、蒸腾作用在植物的生活中起到哪些作用？ 8、填写叶片的结构名称。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 。 9、绿色植物在水循环中起到什么作用？ 巩 固 练 习 达标测试 选择题 1、参天大树的顶端也能得到根部运来的水分，其动力来自于（　　） 蒸腾作用　　B.输导作用　　　C.呼吸作用　　　D.光合作用 2、蒸腾作用的重要意义不包括（　　） A、降低叶片温度，防止植物被灼伤　　　　B.促进植物对水分和无机盐的运输 C.增加周围大气湿度，提高降雨量　　　　　D.促进光合作用，呼吸作用的进行 3、温带地区冬季寒冷，大部分树木的叶片会脱落。植物落叶的主要意义是（　　） A.减少植物体内营养物质的消耗　　　B.减弱植物体自身的蒸腾作用 C.使植物的吸收和运输能力加强　　　D.使植物体避免寒冷气流侵袭 4、在移栽植物时，将无色塑料喷到植物的叶面上，结成一层二氧化碳、氧气可以通过，而水不能透过的薄膜从而提高移栽的成活率。其原理是（　　　） A.降低植物的呼吸作用　　　B.增强植物的光合作用 C.降低植物的蒸腾作用　　　D.防止植物发生病虫害 5、根吸收水分的主要部位是（　　） A、根冠　　　B、分生区　　　C、伸长区　　　D、成熟区 6、根尖的成熟区生有大量根毛，其意义是（　　） A、增加根的牢固性 B、保护根尖 C、增加根的吸收面积 D、促进营养物质的运输 7、下列对沙漠植物的分布影响最大的是 （ ） A光照　　B、温度　　C、水分　　D、空气 8、移栽植物时，人们常常剪掉一部分枝叶，这样做的目的是（ ） A、移栽方便 B、降低光合作用 C、降低呼吸作用 D、减少水分的蒸腾 课堂检测 补充完成图中的结构名称 学习目标 知道绿色植物通过光合作用制造有机物； 认识到光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 重难点 知道绿色植物通过光合作用制造有机物； 认识到光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 自 学 指 导 合作探究： 绿叶在光下制造有机物 通过观看实验，思考并完成下列各题 1、为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？ 2、用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是？ 3、为什么要用酒精？为什么还要隔水加热？ 4、 为什么要用酒精？为什么还要隔水加热？ 5、叶片滴碘液后看到什么现象？为什么？说明了什么？ 6、在实验中，叶片见光的部分产生了 ，被黑纸遮盖的部分没有产生 ，说明 。 7、叶片为什么呈绿色？叶片是制造有机物的主要器官，那是不是只有叶片才能进行光合作用？ 8、综合实验分析，得出光合作用的定义是：绿色植物通过 ，利用 ，在 合成 等有机物。由此可知，光合的场所就是 ，它是生产有机物的“车间”，也是将 的“能量转换器” 有机物用来构建植物体 9、植物细胞中的主要有机物：细胞壁的主要成分是