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第四节老子乘坐时光机（C部分）
第四节 老子乘坐时光机4：重复执行控制指令
一、回顾B部分序页中的相关内容，根据下面的故事素材，用Scratch语言描述四格漫画故事。
故事素材：战国时候,宋国有个农民种了一块地.栽下禾苗后,他希望它很快长高.结出果实.他每天都到地里去看,但禾苗长得很慢,他心里非常着急.怎样才能让禾苗尽快长高呢?
天气很好,艳阳高照,他到地里去把禾苗一一拔高.回家后,他很得意地对家里人说：“累死我了,我帮助禾苗长高了.”他的儿子到地里一看,禾苗全枯死了.
1．用四格漫画的形式表达自己的故事（要求是学生自己原创的内容）
2．分享本故事的创意
3．分析故事（问题）
（1）分析角色
角色名称 在故事的作用
【说一说】上段程序中最值关键的语句是什么？
二、分享与评价
[说一说]C-1 控制情绪的技集伴意见并收集的建议整理后填入下图。
项目 收集意见时意见时
优点 真的是优点吗？
在哪里？
家认同的原因是什么？能做得更好吗？心地提出祝贺；
自内心的微笑；
拍对方的出表扬的手势。
缺点家为什么不认同？
中有没有可取之处？
家在我想办法！
品更趋于完！在说完优点后再指出
如果修改就会更好！
以前也常常出现这样的错误，后来C-1 控制情绪的技
[想一想的收集，自己的设计思路到了什么收获？
、乐园
著名作曲家舒伯特与画家马勒是一对好朋友，一天，舒伯特地找到了原来样一计
[情商小Tips
这些乐谱不仅给了舒伯特友情和温暖，更给了他战胜困难的方法和勇气。在当今这样一个需要合作的社会中，同伴你指出缺点时你们事的观点出现冲突，处理好冲突就必需控制好控制的情绪，的缺点，伴进行的意见集环节里，有没有到的小心得，尝试把写下吧
需要出版社美工帮忙修饰
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