2016年9月4号热学.doc

第十三章 内能复习 知识点整合： 1.分子动理论： 物质是由 、 组成的；（2）一切物质的分子都在不停地； （3）分子间存在着相互作用的 。 热运动与温度的关系：温度 ，热运动 。.内能定义： ，叫做物体的内能。 热量定义：在热传递的过程中， 的多少叫做热量。 改变内能的两种方法： ，这两种方法是 的。 做功改变物体的内能实质是 6.比热容物理意义：表示 的物理量。定义： ，叫做这种物质的比热容。 比热容在数值上等于 的某种物质， 所吸收的热量。（或：单位质量的某种物质， 所放出的热量。） 定义式：c = ，水的比热容：c水= 7.热量计算公式：Q = cmΔt （1）吸热公式：Q 吸= cm（t — t0） （2）放热公式：Q 放= cm（t0 — t） 1.小丽拿了两瓶饮料，一瓶热的，一瓶凉的，当她打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？ 答：这是因为突然打开瓶盖时，瓶内的气体迅速膨胀，对外 ，内能 ，温度 ，瓶口附近的水蒸气遇冷 形成大量的小水珠，也就是我们看到的“白气”。 2.小明到海水浴场玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚；当身体进入水中时，觉得水非常凉，这是什么原因？ 答：根据公式 ，海水和沙子相比，在同样受热时，吸收的热量 ，由于水的比热容 ，沙子 比海水 。因此，小明光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚。当身体进入水中时，觉得水非常凉。 研究方法 分子热运动 分子热运动——扩散 将分子看成小球 分子类比为学生 固、液、气分子特性比较 用弹簧连接两个小球研究分子间力 类比动能、弹性势能 引入分子动能、分子势能 改变内能的方法 由增加内能想到减小内能 改变内能两种方法等效 三、比热容 比热容概念的建构 吸收热量转换为加热时间 比热容定义与定义式 比较不同物质吸热能力的方法： （1）不同物质质量相同，升高相同的温度，比较吸收的热量，（实验中就是比较） 吸收热量多的吸热能力强。（比热容） （2）不同物质质量相同，吸收相同的热量，比较升高的温度 升高温度的吸热能力强（比热容） 不同物质质量相同，升高相同的温度，吸收的热量 吸收热量多的吸热能力强。（比热容） （2）不同物质质量相同，吸收相同的热量，升高温度①质量相等升高（或降低）相同温度时，水的比热容大，吸收（或放出）的热量 ； ②质量相等吸收（或放出）相同热量时，水的比热容大，升高（或降低）的温度 。 实验题： 1.比热容概念建构： 课题 探究物体的吸热能力 器材 铁架台、水、煤油、两个相同的烧杯、两个相同的电加热器、温度计、______ 过程 步骤 在两个相同的烧杯中分别盛有________的水和煤油，用_________ 对其加热。实验时,我们可以加热相同时间，通过观察水和煤油_________的不同来比较它们的吸热本领的大小；也可以使水和煤油升高相同的温度，通过比较___________来反映它们吸热的本领。 方法 将比热容的定义用定义式表示是_______________法。 2.研究不同物质的吸热能力，小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油， （1）如果使水和煤油都升高10℃，我们发现给 加热的时间长，这表明 相等的不同物质升高 温度时，吸收的热量一般是 的。由此引入比热容这个物理量。 （2）水和煤油吸热的多少是通过 来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”）.这种研究问题的方法我们称之为 法. （3）如果水和煤油加热相同的时间，