2007—2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题及答案(共8年).docxVIP

2007 年潍坊市初中学业水平考试生物试题；一、选择题；1、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位；不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：；A.左下 方B.右上方C.右下方D.左上方；2.与普通狐相比，北极狐的耳朵非常小，以下解释不；A.对环境适应的结果B.北极食物匮乏的结果C.遗；3．下列说 法，最为确切的是；A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．细2007年潍坊市初中学业水平考试生物试题一、选择题1、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：A.左下方 B.右上方 C.右下方 D.左上方2.与普通狐相比，北极狐的耳朵非常小，以下解释不确切的是A.对环境适应的结果 B.北极食物匮乏的结果 C.遗传和变异的结果 D.自然选择的结果3．下列说法，最为确切的是A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B．细胞核内贮存着生物全部的遗传物质C.组织的形成是细胞分化的结果 D．从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌属于组织4．对“螳螂捕蝉，黄雀在后’’的解释，错误的是A．蝉、螳螂和黄雀都是消费者 B．上述行为属于先天性行为C．螳螂、蝉和黄雀组成一个生态系统 D．蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类5．藻类植物和蕨类植物的共同特征是A．都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中的 D.依靠孢子繁殖后代6．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用B．根对无机盐的吸收，不消耗能量C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”7．下列关于生物体形态结构和生理功能的叙述，错误的是A.临朐山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象 B．虹鳟鱼身体呈纺锤形，利于在水中游泳C．青蛙的发育过程属于完全变态发育 D．鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸8．对动物行为的叙述，最合理的是A.人先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C.低等动物不具有学习行为D．学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代9．对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是A.病毒以自我复制的方式进行繁殖B．细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌在生态系统中，都是分解者D.细菌可以通过芽孢繁殖后代10．能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是11．关于血液循环的叙述，正确的是A.毛细血管都连通在小动脉和小静脉之间 B．四肢静脉的内表面有静脉瓣，心室和动脉之间有动脉瓣C.给病人臀部注射药物，药物可直接到达病灶 D．吸烟主要危害人体的呼吸器官，不会导致心血管疾病12．近视是青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。在这由近及远的过程中，眼球内的变化情况是:①睫状肌由收缩变为舒张 ②晶状体曲度由大变小 ③睫状肌由舒张变为收缩 ④晶状体曲度由小变大A.①② D．①④ C．③② D．③④13．下列叙述错误的是A.人类发展经济必须以人与自然协调发展为前提 B．城市生态系统是最稳定的生态系统C.生物多样性包括生物种类、遗传和生态系统的多样性D．生物多样性的保护对策包括就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等14．对潍坊部分栽培植物的描述，正确的是:①青州蜜桃的花两性，单生 ②昌乐西瓜是雌雄同株植物，自花传粉 ③青州银瓜雌花单生，瓠果呈短圆形 ④潍坊烟草圆锥花序顶生A.②③ B．①④ C．①③④ D．①②③④15．豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色为显性性状。现用纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉，所结豌豆豆荚的颜色为A.全为黄色 B．黄色与绿色的比约为1:1 C．全为绿色 D．黄色与绿色的比约为1:316．关于菜豆种子萌发的叙述，正确的是A.只要有适宜的外部环境，种子就能萌发 B．萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳C．萌发的种子，会向外界释放热量 D．萌发时，首先突破种皮的结构是胚芽17．有关植物根的叙述，错误的是A. 伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径 B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用 D．中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用18．下列说法，正确的是A.无籽西瓜花粉发育不良，必须借助普通西瓜的花粉刺激，才能促进果实发育B．利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖c．扦插在湿润土壤中带芽枝条的下部，生长出的根属于侧根D．利用组织培养技术，可以获得只保留母体优良性状的新品种19．关于寿光大鸡的叙述，正确的是A.卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成 B．孵卵由雌雄鸡轮流进行c．孵化出的雏鸡属于早成雏 D