15-16-3_国际旅游市场专题_教学大纲.docxVIP

东南大学15-16-3 学期国际旅游市场专题课程编号程性质：旅游管理专业本科必修研讨课授课时间：2016年2月22日至2016年4月15日 周一6-7节 周四1-2节授课地点：教一 303授课教师：吕秋琳联系方式: mailto:qiulinlu@seu.edu.cnqiulinlu@seu.edu.cn办公时间：周四 14:00-17:00（或预约）办公地点：人文学院B座116课程目标国际旅游市场专题是旅游管理专业学生的必修课程，通过该课程的学习，学生能够完成如下课程目标：理解和认识当前国际旅游市场的格局和发展趋势；掌握国际旅游营销的基本理论和相关知识；理清我国入境游的发展现状和存在问题；了解我国主要客源国的市场特征和市场需求；发展制定针对国际市场的管理营销战略与策略。参考教材1. 《旅游市场营销》第四版，菲利普?科特勒等著，东北财经大学出版社，2006年2. 《旅华英国游客旅游消费行为研究》，苏红霞著，中国旅游出版社，2009年3. 《超越文化差异：跨文化交流的案例与探讨》，潘一禾著，浙江大学出版社，2011年4. 《 中国客源国概况》，朱海冰、金磊编著，哈尔滨工程大学出版社，2011年5. 《旅游客源国概论》，杨载田主编，科学出版社，2013年6. 《 中国主要旅游客源国与目的地国概况》，张金霞、赵亮主编，清华大学出版社，2012年7. 《 中国主要旅游客源国及地区概况》，杨培玉主编，北京大学出版社，2013年课堂规范缺课超过三次，则出勤得分为零。本门课为专题研讨课，以学生讨论发言为主，教师讲授为辅。课前学生应认真阅读指定参考教材和补充阅读材料，做好课前准备；课上根据教师的组织和要求积极参与小组讨论、小组辩论、个人发言、知识点总结与分享等活动。上课时间学生应有专业的、认真的学习态度，尊重老师、尊重同学，遵守课堂秩序，迟到、早退、上课睡觉等行为均属于有违课堂规范的行为。所有学生，除特别指定讨论时间，上课时间内不能使用手机、电脑等电子设备。所有提交作业需使用word文档，12号宋体，双倍行距（特殊要求另注明）。作业需在规定日期的课前提交，迟交作业不超过24小时的，按该项作业的50%计分；超过24小时的，该项作业得分为零。作业1. 电梯演讲电梯演讲旨在训练个人在短时间内清楚、逻辑地表达想法，阐述观点。假设面对主考官，你有1分钟的时间介绍自己，以获得主考官的青睐、得到梦想的工作，请认真思考阐述内容，按照模版要求填写。请使用A4纸张打印，提交截止日期为3月7日。2. 国际游客访谈以两人为一组，每组采访两名来自不同国家的国际游客，提交采访记录和采访感想。采访目的在于了解国际游客对于中国以及江苏（或其他游览地）的印象、游览经历以及满意度；访谈提纲已提供，可根据需要和兴趣自行编辑；每名游客的采访时间不能少于10分钟；最后提交的访谈记录可以使用原交流语言，如原交流语言为非英语语种，需提交中文翻译；采访感想不少于1000字，主要分为三个部分，首先对访谈内容进行总结，然后结合采访对象的人文社会背景对访谈内容进行解读，最后根据此次访谈经历和访谈内容对我国发展入境游提出针对性的意见或建议。请将作业以附件形式通过电子邮件提交，提交截止日期为3月17日。3. 五分钟演讲（任选一主题）国家旅游形象宣传片国家旅游形象宣传片是展示国家自然文化特色、吸引入境游客的重要营销手段。学生可任意选取一国（或地区）的旅游形象宣传片进行展示、总结并进行点评。演讲着重于该宣传片的主题、设计以及发行效果。学生应搜集大量资料，提供完善信息，运用相关理论知识进行评价，并提出个人见解。旅游路线设计学生可以根据自身经历和喜好，选取一处中国居民的出境旅游目的地，设计一条不短于四天三晚的旅行路线，内容包括交通、食宿、购物、娱乐等安排，并对旅游线路进行定价。学生应全面掌握所选取国家（或地区）的资料和信息，对市场内现有的旅游路线进行调查，要求所设计旅游路线合理、创新、有吸引力。4. 我为家乡代言作为最专业的代言人，为你的家乡编写一份针对国际旅游市场的营销计划书，3-4人一组完成。“家乡”可以选择所在城市或者省份，营销计划书主要内容依据提纲进行组织和编写，小组成员应发挥团队协作的精神，着眼于实际，在掌握第一手资料的基础上，大胆创新，做出一份内容完整、逻辑清晰、数据合理、方案新颖的计划书。每个小组以演讲的方式将营销方案进行汇报展示，并提交最终的营销计划书，不少于2000字。请将作业以附件形式通过电子邮件提交，提交截止日期为4月17日。考核与评分出勤10%课堂参与20%电梯演讲10%国际游客访谈20%5分钟演讲15%我为家乡代言25%课程安排周次日期主题阅读材料作业12月22日欢迎与介绍教学大纲2月25日国际旅游业发展格局1.《中国主要旅游客源国与目的地国概况》p1-92.