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二、说明文的分类 2、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说明文。生动说明较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动形象优美，如《看云识天气》。 三、说明文的说明顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 四、说明文的结构，常见的形式： “总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。? 掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： （2）分类别：把被说明的对象按一定的标准分成不同的类别，然后进行分门别类的说明。运用这种方法，可以增强文章的条理性，使文章眉目清楚，层次清楚。 【例】经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 （3）作比较：通过事物之间的相互比较。作比较有利于突出和强调被说明对象的特征。 〔例子〕……核聚变反应释放的能量则更为巨大，据测算：1公斤煤能使一列火车开动8米；1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里；而1公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里，相当于地球到月球的距离。???? （4）下定义：是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作确切地说明。一般它用语凝炼、严谨、正确，能科学地阐述这一概念的确切的含义。 〔例〕 依靠风力传粉的花，叫风媒花 （5）打比方：就是借助具体形象的事物运用比喻的修辞方法加以说明。运用此方法使文章生动，形象、具体。更为直观地将说明对象的特征突出了。 【例】桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 （6）列数据：用数字来说明事物的本质特征。可以使说明内容更为正确、真实、具体，增加文章的说服力。 〔例子〕……人体含水约占人体的2／3，鱼体含水达70%－80%，某些蔬菜含水甚至达90%以上。 （7）作诠释：就是解释说明，就是通俗的介绍或解说事物的性质和特点。 作诠释和下定义常被混淆。下定义用语更为科学严密，更侧重于揭示本质特征，作诠释则趋于通俗平实地释解概念，分析性状。 （8）画图表：运用图表辅助文字说明，条理清晰地说明事物……的特征，具体说明事物之间的联系和区别，使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。（9）引用资料：能使说明的内容更具体、更充实。引用神话故事等，形象地说明事物 的特征，增强事物的神秘色彩，增前说明的情趣性，权威性【例】唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧” （10）摹状貌：就是运用描写的手段，用生动形象的语言逼真地描摹事物的特征。 〔例〕桥面有石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。????? * 说明文文体知识点 库尔勒市第六中学 罗文容 一、什么是说明文 说明文是以说明为主要表达方式，客观地介绍事物或阐明事理的一种文体，目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理，给人以知识。 1、从说明对象分：事物说明文和事理说明文。?⑴标题是名词性的，一般是说明事物的，如《松鼠》、《北京立交桥》等，是事物说明文。而标题是抽象名词的，多是事理性的说明文，如《统筹方法》；⑵标题是动词性的往往是说明事物的发展过程、操作过程或事理的，如《从甲骨文到缩微图书》，是事理说明文。?标题中带有疑问性的，经常是解释原因、说明事理的，如《什么是生态系统》。 （2）空间顺序：多用于说明建筑物的结构或参观的过程。它着眼于建筑物的空间方位，如上下、前后、左右、内外。 （1）时间顺序：一般用于说明事物的发展变化。文章常根据历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序、程序顺序来写?。 （3）逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们熟悉事物的过程来安排说明顺序。通常包括下面几种情况： ?①从现象到本质：如《死海不死》先描述死海浮力大，淹不死人的表面牲，再列举海水中各种矿物质的含量，说明死海“咸度很高”的本质特征； ②从原因到结果：或先说结果再解释原因，或先解释原因再得出结果。如《花儿为什么这样红》; ⑥从整体到部分：先整体介绍，再具体介绍各部分内容。 ?⑤从主要到次要：先说明此事物最主要的特征，再说明次要的; ④从特点到用途：先介绍事物的特点，再说明此事物的具体用途； ③从概括到具体：先从总体上进行说明，再作进一步的具体说明。如《中国石拱桥》； 五、常见的说明方法 举例子 分类别 作比较 下定义 打比方 列数字 作诠释 列图表 引资料 摹状貌 （1）举例子：列举已知的事例。其好处是可以具体、真切地说明事物。使人明了易懂，增强文章说服力。 【例】太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝