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2017届化学一轮教案(4-3)氧硫及其重要化合物(Word版,含解析)
第3节 氧、硫及其重要化合物
考点 O3与H2O2的性质及应用
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)O2与O3互为同素异形体,它们之间的转化属于物理变化。( )
(2)H2O2是绿色氧化剂,只有氧化性。( )
(3)O3、H2O2都有漂白作用,漂白原理相同。( )
题组一 臭氧的性质和应用
1.距地球15~35 km处,有一层臭氧层,其化学式为O3,微量可以净化空气,有利于人体健康。下列有关叙述错误的是( )
A.O3是一种良好的消毒剂和脱色剂 B.臭氧可使湿润的KI-淀粉试纸变蓝
C.臭氧的存在对人类有益无害 D.转化成氧气,发生了化学变化
题组二 H2O2的性质和应用
2.[高考集萃](1)[2015·课标全国卷Ⅰ]硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)为原料制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如图所示:
“净化除杂”需先加H2O2溶液,作用是________。然后再调节溶液的pH约为5,目的是________。
(2)[2015·课标全国卷Ⅱ]
化合物 Zn(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3 Ksp近似值 10-17 10-17 10-39 用废电池的锌皮制备ZnSO4·7H2O的过程中,需除去锌皮中的少量杂质铁,其方法是:加稀H2SO4和H2O2溶角,铁变为________,加碱调节至pH为________时,铁刚好沉淀完全(离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时,即可认为该离子沉淀完全);继续加碱至pH为________时,锌开始沉淀(假定Zn2+浓度为0.1 mol·L-1)。若上述过程不加H2O2后果是________,原因是________。
(3)[2015·浙江高考]H2O2的电子式________。
(4)[2014·北京高考]H2O2氧化SO2的化学方程式________。
(5)[2014·广东高考]写出H2O2在Fe3+催化下发生分解反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目______。
(6)[2013·海南高考]H2O2可将碱性工业废水中的CN-氧化为碳酸盐和氨,相应的离子方程式为____________。
考点 硫单质及其氧化物的性质和应用
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)SO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,体现了SO2的漂白性。( )
(2)SO2与漂白粉的漂白原理相同。( )
(3)pH7的雨水属于酸雨。( )
(4)Cu与硫粉加热条件下生成CuS。( )
(5)洗涤附着在试管内壁上的硫用CS2或热的浓NaOH溶液。( )
题组一 硫单质的性质
1.实验室常用热的NaOH溶液洗去试管壁上沾有的硫,其反应方程式为6NaOH+3S2Na2S+Na2SO3+3H2O。在此反应中硫表现的性质是( )
A.氧化性 B.还原性 C.既无氧化性又无还原性 D.既有氧化性又有还原性
2.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是( )
①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2
①③⑤ B.①②③⑤
C.①②④⑤ D.全部
题组二 SO2性质的多重性
3.[2015·北京房山模拟]用如图所示实验装置进行物质性质的探究实验。下列说法不合理的是( )
A.若品红溶液①褪色,则说明产物中含有SO2 B.若溴水褪色,则说明SO2具有还原性
C.若烧瓶中产生黄色浑浊和无色气泡,则说明Na2S2O3只作氧化剂
D.若品红溶液②不褪色、Na2SiO3溶液中出现白色浑浊,则说明亚硫酸比碳酸的酸性强
4.某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验。
(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________,其中发生反应的化学方程式为_______________________________________。
(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是_____________、________________,这些现象分别说明SO2具有的性质是________和________;装置B中发生反应的离子方程式为____________________。
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象____________________________________________。
(4)尾气可采用________溶液吸收。
题组三 SO2与CO2的区别
5.下列可用来区别SO2和CO2气体的是( )
①澄清的石灰水 ②氢硫酸 ③氯水 ④酸性高锰酸钾溶液 ⑤氯化钡溶液 ⑥品红溶液
A.
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