2018年北京邮电大学802电子电路考研真题考研经验复习大纲复习资料复习重点-新祥旭考研.docxVIP

2018年北京邮电大学802 电子电路考研真题、考研经验、复习大纲、复习资料、复习重点一、专业课代码及名称802 电子电路二、考试大纲模拟部分一、考试要求要求学生系统地掌握模拟电子技术的基本概念、基本电路的工作原理和基本分析方法，并能灵活应用于实际，具有较强的分析问题与解决问题的能力。二、考试内容1、了解PN结及其特性；掌握常用二极管、双极型晶体管及场效应管的特性和主要参数。2、掌握双极型晶体管组成的三种基本组态电路的特点和基本分析方法；了解场效应管放大电路。3、了解多级放大电路的常用耦合方式，掌握多级放大电路的特点及分析方法。4、掌握集成运放的基本组成、工作特点、内部典型电路及主要技术指标。5、了解频率响应的基本概念及波特图；掌握双极型晶体管及场效应管的高频等效模型；了解放大电路的频率响应。6、掌握反馈的基本概念、判断方法、负反馈对放大电路性能的影响及深度负反馈放大电路的分析方法；了解负反馈放大电路的稳定性问题。7、掌握运放工作在线性区的特点及由集成运放组成的基本运算电路。8、掌握电压比较器、三角波（矩形波）发生器的电路组成和工作原理。9、了解功率放大电路的特点，掌握互补功率放大电路。三、试卷结构1、考试时间：1.5小时；满分：75分2、题目类型：填空、选择、简答、计算（包括简单设计）及读图题等。数字部分一、考试目的本考试主要考核考生对数字逻辑电路的基本概念、中小规模逻辑器件的工作原理以及数字逻辑电路的分析和设计方法的掌握程度。要求考生具备分析常用数字电路逻辑功能的能力和使用中小规模器件和可编程逻辑器件进行逻辑设计的能力。???二、试题结构1、考试时间：1.5小时 ；?? 满分：75分2、题目类型：填空题、选择题、判断题、简答题、分析题、设计题、计算题三、考试内容1、数制和编码及逻辑代数基础1）各种数制之间的互相转换及BCD编码2）逻辑代数的基本定理和定律3）逻辑函数的表示方法4）逻辑函数的公式法和卡诺图法化简2、门电路1）TTL门、CMOS门（含OC门、OD门和三态门）的内部电路逻辑分析2）TTL门、CMOS门（含OC门、OD门和三态门）的静态输入、输出特性3）不同工艺逻辑门之间的互联3、组合逻辑电路1）小规模组合逻辑电路的分析和设计2）常用中规模组合逻辑电路（编码器、译码器、数据选择器、加法器、比较器和数据分配器等）的功能和应用3）竞争冒险（包括逻辑冒险和功能冒险）现象、产生原因、判断方法和消除方法4、触发器1）各种触发器的状态方程、动作特点2）不同触发器之间的转换5、时序逻辑电路1）中、小规模时序电路的分析2）常用中规模时序电路（计数器、移位寄存器、序列信号发生器、顺序脉冲发生器和M序列信号发生器等）的分析与应用3）常用同步时序电路的设计4）状态机（复杂时序逻辑）电路的设计6、半导体存储器与可编程逻辑器件1）ROM、RAM、FPLA、PAL、GAL、EPLD、CPLD、FPGA 的结构特点2）用存储器设计组合和时序逻辑电路7、数－模和模－数转换1）D/A、A/D的转换精度与转换速度2）权电阻型和倒T电阻网络型D/A工作原理3）并行比较型、反馈比较型A/D工作原理考研专业课复习方法你不知道的考研复习“3W”学习方法考研复习最忌“三天打鱼，两天晒网”，不能严格要求自己，放任自流，必然半途而废，没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力，一定会前功尽弃。所谓“3W学习法”，是指在考研学习的过程中，遵循“1.什么（What） 2.为什么（Why） 3.怎么样（How）”的逻辑次序进行学习。 为什么必须如此呢？ 首先，这是遵循人类认识秩序的要求；人类在认识事物尤其是陌生事物的时候，总是先认识它本身是什么，再认识它为什么如此，最后再想出怎样应对。人类的认识过程总体上遵循由表及里、从肤浅到深刻、从静态到动态、从“怎么看”到“怎么办”的过程。 其次，这是构建知识体系的必经路径；考研学习从“点”到“线”、从“线”到“面”、从“面”到“体”，其内在的逻辑联结正是3W，离开了3W的脉络，是根本无法构建科学的知识体系的，最多只能形成杂乱无章的考点拼凑，不仅对理解和记忆无益，反而增加了学习负担。 再次，这是每年3~4月份到暑假以前考研学习打基础时最为重要学习法则；我们知道，这个时期考研学习聚焦于“点”的层次，即考研政治和专业课的基本概念、考研英语的核心单词、考研数学的基础术语。这个阶段的考研学习目标在于入门和奠基，难点在于基础概念的掌握，尤其是对于很多初次接触考研的同学们更是如此。由于基础概念的生僻性和综合性，大家在学习时很容易混淆或者理解不透，这就需要有效的逻辑次序和学习法则，3W正是这样的高效学习方法。对每一个基础概念，我们都要遵循“是什么——为什么——怎么样”的次序去认识和理解。 最后，这是理顺考纲、获得考研学习主动性的基本要求。不得不说，每年的