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吉的堡英语教学计划表7 班级:大班 日期：2010年__月__号 教学目标 让孩子能够理解it’s so pretty,it’s too big/small的含义。 2．能够表演给他人看。 重点词汇 Pretty(漂亮),big(大的) small(小的)fit(合适) 重点句型 It’s so pretty(好漂亮啊) it fits(合适) It’s too big/small（太大了、太小了） 教学内容 1，热身游戏。 2，呈现本课所学知识。 3，用游戏来操练本课所学知识。 4，巩固本课所学知识。 5，结束歌曲操练。 家长配合 请各位家长一起陪同小孩听碟，为孩子创造一个学习的气氛。 请各位家长多跟小朋友沟通以检测学习成效。 Teacher: Nelly 吉的堡英语教学计划表8 班级:大班 日期：2010年__月__号 教学目标 1，让孩子认识字母G H I以及相对应的单词和律诗。 2．能够做出相对应的动作。 重点词汇 Grass(草)，hen (母鸡),Indian(印第安人) 重点句型 Grass grass cut it now,feed the goat and feed the cow(把草割下来喂牛和羊) 教学内容 1，热身游戏。 2，呈现本课所学知识。 3，用游戏来操练本课所学知识。 4，巩固本课所学知识。 5，结束歌曲操练。 家长配合 请各位家长一起陪同小孩听碟，为孩子创造一个学习的气氛。 请各位家长多跟小朋友沟通以检测学习成效。 Teacher: Nelly 吉的堡英语教学计划表9 班级:大班 日期：2010年__月__号 教学目标 1，让孩子认识理解单词brush my teeth ,wash my b my hair。 2．能够做出对应的动作。 重点词汇 Brush my teeth(刷牙),wash my face（洗脸）,comb my hair（梳头）,get dressed（穿衣）,eat breakfast（吃早餐）,go to school（上学） 重点句型 What do you do in the morning?(你在早上干些什么呢？) I brush my teeth(我会刷牙) 教学内容 1，热身游戏。 2，呈现本课所学知识。 3，用游戏来操练本课所学知识。 4，巩固本课所学知识。 5，结束歌曲操练。 家长配合 请各位家长一起陪同小孩听碟，为孩子创造一个学习的气氛。 请各位家长多跟小朋友沟通以检测学习成效。 Teacher: Nelly 吉的堡英语教学计划表10 班级:大班 日期：2010年__月__号 教学目标 1，让孩子学会这首歌曲《time for bed》 2．能够做到边唱边跳。 重点词汇 Tired(疲劳),rest(休息),sweet dreams(美梦) 重点句型 I am so sleepy（我困了） I am so tired （我疲劳了） 教学内容 1，热身游戏。 2，呈现本课所学知识。 3，用游戏来操练本课所学知识。 4，巩固本课所学知识。 5，结束歌曲操练。 家长配合 请各位家长一起陪同小孩听碟，为孩子创造一个学习的气氛。 请各位家长多跟小朋友沟通以检测学习成效。 Teacher: Nelly 吉的堡英语教学计划表11 班级:大班 日期：2010年__月__号 教学目标 1，让孩子学会it’s time for bed.turn off the TV 2．且理解他们的意思。 重点词汇 Milk(牛奶) ,cookies(饼干),light(灯) 重点句型 Can I have some milk/cookies(我可以要一些饼干或者牛奶吗)Don’t turn off the light(不要关灯) 教学内容 1，热身游戏。 2，呈现本课所学知识。 3，用游戏来操练本课所学知识。 4，巩固本课所学知识。 5，结束歌曲操练。 家长配合