[生态德育宣传板报.docVIP

1 随着世界经济与科学技术的快速发展，人类生活水平不断提高。但由于人们片面追求眼前的物质利益，毫无节制向自然索取，使海啸、地震、生态文明社会是 自然生态的和谐共生共荣，树立具有时代特色的、全新的发展观、系统观、价值观、经济观、消费观、科技观，是21世纪生态道德建设的重要目标。 1．青少年生态道德教育对构建和谐社会具有决定意义 早在我国改革开放初期，就有专家学者呼吁：中国不能走西方国家先污染后治理的老路。而应从高能耗、低产出、污染严重的工业文明，走向高效率、高科技、低消耗、低污染、整体协调、循环再生、健康持续的生态文明。党的十七大报告明确指出要：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。” 这是中国共产党第一次把“生态文明”写进党代会报告。 ，[未完待续] 一、青少年生态文明和生态道德教育的现实意义 人与自然关系是一个从和谐到失衡再到新的和谐的螺旋式上升的历史演变过程