回归教材集合与常用逻辑用语.docxVIP

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回归教材集合与常用逻辑用语

1.集合与常用逻辑用语1.集合的元素具有确定性、无序性和互异性,在解决有关集合的问题时,尤其要注意元素的互异性.[问题1] 已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1∈A,则实数a=________.答案 02.描述法表示集合时,一定要理解好集合的含义——抓住集合的代表元素.如:{x|y=f(x)}——函数的定义域;{y|y=f(x)}——函数的值域;{(x,y)|y=f(x)}——函数图象上的点集.[问题2] 已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=x+1,x∈R},则M∩N等于(  )A.(0,1),(1,2)B.{(0,1),(1,2)}C.{y|y=1,或y=2}D.{y|y≥1}答案 D3.在解决集合间的关系和集合的运算时,不能忽略空集的情况.[问题3] 已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1x2m-1},若B?A,则实数m的取值范围是________.答案 (-∞,4]4.注重数形结合在集合问题中的应用,列举法常借助Venn图解题,描述法常借助数轴来运算,求解时要特别注意端点值.[问题4] 已知全集I=R,集合A={x|y=},集合B={x|0≤x≤2},则(?IA)∪B等于(  )A.[1,+∞) B.(1,+∞)C.[0,+∞) D.(0,+∞)答案 C5.命题“若p,则q”的否命题是“若綈p,则綈q”,而此命题的否定(非命题)是“若p,则綈q”.[问题5] 已知实数a,b,若|a|+|b|=0,则a=b.该命题的否命题和命题的否定分别是________________________________________________________________________.答案 否命题:已知实数a,b,若|a|+|b|≠0,则a≠b;命题的否定:已知实数a,b,若|a|+|b|=0,则a≠b6.根据集合间的关系,判定充要条件,若A?B,则x∈A是x∈B的充分条件;若AB,则x∈A是x∈B的充分不必要条件.[问题6] 已知p:x≥k,q:1,如果p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围是(  )A.[2,+∞) B.(2,+∞)C.[1,+∞) D.(-∞,-1]答案 B7.全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题;对命题进行否定时要正确对判断词进行否定,如“”的否定是“≤”,“都”的否定是“不都”.[问题7] (2015·浙江)命题“?n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是(  )A.?n∈N*,f(n)?N*且f(n)>nB.?n∈N*,f(n)?N*或f(n)>nC.?n0∈N*,f(n0)?N*且f(n0)>n0D.?n0∈N*,f(n0)?N*或f(n0)>n0答案 D8.求参数范围时,要根据条件进行等价转化,注意范围的临界值能否取到,也可与补集思想联合使用.[问题8] 已知命题p:?x0∈R,ax+x0+≤0.若命题p是假命题,则实数a的取值范围是________.答案 (,+∞)解析 因为命题p是假命题,所以綈p为真命题,即?x∈R,ax2+x+0恒成立.当a=0时,x-,不满足题意;当a≠0时,要使不等式恒成立,则有即解得所以a,即实数a的取值范围是(,+∞).易错点1 忽视空集例1 已知集合A={x|x2-3x-10≤0},集合B={x|p+1≤x≤2p-1}.若B?A,求实数p的取值范围.易错分析 忽略了“空集是任何集合的子集”这一结论,即B=?时,符合题设.解决有关A∩B=?,A∪B=?,A?B等集合问题易忽视空集的情况而出现漏解.解 集合A={x|-2≤x≤5},①当B≠?时,即p+1≤2p-1?p≥2.由B?A得-2≤p+1且2p-1≤5.由-3≤p≤3,∴2≤p≤3.②当B=?时,即p+12p-1?p2.由①②得p≤3.易错点2 忽视区间端点的取舍例2 记f(x)=的定义域为A,g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a<1)的定义域为B.若B?A,求实数a的取值范围.易错分析 在求解含参数的集合间的包含关系时,忽视对区间端点的检验,导致参数范围扩大或缩小.解 ∵2-≥0,∴≥0.∴x<-1或x≥1,即A=(-∞,-1)∪[1,+∞).由(x-a-1)(2a-x)>0,得(x-a-1)(x-2a)<0.∵a<1,∴a+1>2a,∴B=(2a,a+1).∵B?A,∴2a≥1或a+1≤-1,即a≥或a≤-2,而a<1,∴≤a<1或a≤-2.故当B?A时,实数a的取值范围是(-∞,-2]∪[,1).易错点3 混淆充分条件和必要条件例3 已知a,b∈R,下列四个条件中,使ab成立的必要而不充分的条件是(  )A.ab-1 B.ab+1C.|a||b| D.2a2b易错分析 在本题中,选项是条件,而

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