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关于勤奋刻苦的作文
关于勤奋刻苦的作文
【第1篇】关于勤奋刻苦的作文:勤奋刻苦小议
老师们在教育孩子要好好学习时,总会让他们发扬勤奋刻苦的学习精神,在困难面前不低头,在挫折面前不屈服,面对大量的内容不气馁,所以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,自古寒窗苦读、一朝成名,成了读书人统一的途径,如果不能吃苦,大概也就不能有所成,因此中华民族谈到如何成功时总少不了教人吃苦耐劳。
这话没错,从很多方面看来如此。比如,埋头读书的人学习成绩总不会差到哪里去;比如,要作出一定的成就,不花力气、不作坚忍之举也总是不太可能。但真正有所为的人,真正有成就的人,他的勤奋刻苦却都是快乐的,他要的也只是将兴趣爱好扩大化,淹没其他的一些爱好,他必须要克服鱼和熊掌不能兼得的苦,因为他喜欢自己的事业,因为他在某方面学有所长、业有所成,或者事有所好,他不可能或不喜欢再将时间和精力化在其它上面,聪明的人就这样专注在自己喜爱的事情上,并将它做到极致,发挥到无穷。
在旁人看来,这样的人真是苦的,当其他人去玩的时候,他没玩;当其他人娱乐的时候,他没空。他只一味地这样看书,但他从阅读中获得了极大的快乐;他只一味地研究,但他从研究中获得试验和成功的喜悦;他只一味地从事自己想做的事,因为他沉浸在自己所爱的事上,每一步、每一滴都给他信心和满足。人就这样奇怪地被这样的事吸引,而这样的人又不是很多,他们这样执着地去做这些事情时,内心是充满愉悦的。虽然不是时刻都充满了快乐,但只有这样拥有着自信的人、主动求索的人才是成就大事的人。对于这些人来说,所谓的“勤奋刻苦”之类都只是别人眼里的羡慕而已,他们则只是做了自己想做愿做的事而已。
所以,什么时候让每一位学生都喜欢自己去学习了,那么,我们的教育也就成功了,而现在,我们培养他们的兴趣却大都是失败的,有众多的人都是厌学的,他们为竞争而学习,为父母而学习,为明天而学习,为完成任务而学习,但很少是因为喜欢而学习,是因为想知道而学习,想研究而学习。我们的教育只是培养了一些优等生,他们的学习兴趣和爱好是建立在那么多同班同学失去学习兴趣的基础之上的。如果我们能让每个学生都有在某方面引以为豪的东西,而且这些方面都是平等的话,那就会有更多的学生有创新精神了。
【第2篇】关于勤奋刻苦的作文:勤奋刻苦不能丢
我看过许多关于勤奋的故事,给我留下印象最深的还是《闻鸡起舞》这个故事。故事讲的是祖逖小时候的事。由于当时ZF腐败无能,匈奴人入侵中原,烧杀抢掠,无恶不作。
祖逖十分气愤,他发誓一定要把入侵者赶出中原。于是他开始勤奋学习,读了很多有关兵法的书,每天听到鸡的第一声鸣叫,就和他朋友刘琨迅速起来练功夫,等他长大了,他终于驰骋沙场,杀敌无数,收复了大片失地,实现了他报效祖国的愿望,成了一位伟大的民族英雄。我十分敬佩他,因为他每天早上都早早地起来刻苦练习武功,最终成了一位勇武之人。我就想到我有时早上还起不了床,还想多睡一会儿,大部分时间都是爸爸叫我起来的。祖逖他勤奋学习,而我有时对待作业马马虎虎,老是依赖家长,学习不太自觉。
以后,我要学习他闻鸡起舞的勤奋精神,早上要按时起床,迅速做好一切准备工作,上学不要迟到,上课要专心听讲,积极思考问题,作业要认真完成,做个勤奋刻苦学习的好少年,长大才会有本领,才能实现自己的美好的愿望!
【第3篇】关于勤奋刻苦的作文:培养精神力量,勤奋刻苦读书
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔,峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
一首《沁园春.长沙》淋漓尽致的写出了胸怀崇高理想、敢于英勇奋斗的热血青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。不管是读书到半夜,还是创办同学会,不管是风雨中锻炼,还是在寒冬击水。不管是与反动统治者抗争,还是发真新中国。毛泽东那种昂扬向上、积极奋发的人生态度,如饥似渴求学储能的读书精神,敢于抗争的革命精神,都是当今青年人应该学习的。但他的忘我读书精神更让我深受感发。
毛泽东小时候酷爱读书,每晚都要在油灯下读书到深夜,甚至彻夜不眠,他的母亲怕他累坏,每到半夜就督促他睡觉,毛泽东就用深色纸糊在窗户上,使母亲看不到灯光。少年毛泽东就是这样刻苦自学,读完湘潭的书,又离开家乡到外地求学。在一师的毛泽东,如饥似渴地学习着,他刻苦、顽强的学习精神,特别是凡事从不坐而论道,而是躬事实践的实干作风,赢得了杨昌济、孔昭绶等老师的厚爱。踏上革命征程后,都经常看书看得很晚,他的一生始终坚持博览
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