甘肃省天水三中高二政治下学期期中试题（无答案）新人教版.docVIP

天水市第三中学2012—2013学年度下学期期中考试 高二政治试卷 一、单项选择题（下列各小题只有一个选项最符合题意。每小题2分，共60分） 1.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是从 （ ） A.自然界中抽象概括出来的共同属性 B.社会事物中抽象概括出来的共同属性 C.万事万物中抽象出来的共同属性 D.万事万物的总和 ２．2012年，云南省第八届农运会吉祥物以“金花”为原型，融入白族盛装、山茶花等元素，体现了浓郁的文化特色，这说明（ ） ①艺术作品是对原型审美的艺术再现 ②意识是对客观存在的反映 ③ 意识来源于艺术家的创意 ④艺术创作体现了意识能动性 　　A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 改革开放30多年来，包括文化力在内的我国的综合国力显著增强。一个国家的综合实力主要表现为“硬实力”的质量与数量，但文化这种“软实力”在其中的意义也是不容忽视、不可替代的，它不仅是“硬实力”的有效补充，而且还能“以柔克刚”。因此，一个国家的综合实力必须是刚柔相济、“软”“硬”兼备。这说明( ) A．要坚持整体和局部的统一B．要坚持主观和客观的统一 C．要着重把握重点和主流D．要坚持两点论和重点论的统一 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是：①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径 ②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误 ③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展 ④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5. “没有买卖,就没有杀害”,这句保护野生动物的公益广告语告诉我们 ①要坚持绿色消费 ②事物量变在一定条件下可以引起质变 ③要遵循价值规律 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然、与自然和谐相处，千百年来人对自然态度的变化告诉我们 ①人们对自然的认识在曲折中逐步深化 ②人与自然的矛盾有个逐步展开的过程 ③人与自然的关系是先对立后统一 ④人类终究无法把握无限的自然 A．②③ B．③④ C．①② D. ①④ 7．科学理论并非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中猎取的数据保持一致，这并不是他们的弱点，相反，这正是他们的力量所在。这说明（）科学发展是前进性与曲折性的统一 科学认识随着客观规律的发展而发展科学家的信念是科学发展的根本动力 实践是检验认识正确与否的唯一标准　　A． B．C．D．　　 美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为青蛙效应。回答~9题.青蛙效应说明的关于事物发展状态的哲理是 　　①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的 　　③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化 　　A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.人可以避免青蛙效应在于能居安思危，并因思所以危而安，其哲学道理是 ①认识危的条件、根源和前景是实现安的必要前提②认识危的必然性，则可以安之若素、泰然处之 　　③认识安与危的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势 　　④认识安与危的包含、转化关系，努力实现转危为安的趋安避危 　　A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ ．“7·21”特大暴雨灾害给北京带来巨大灾难，但同 ①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面灾难促进进步在一定程度上体现了某些外因的决定作用。 A．①②B．①③C. ②③ D．②④ ①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性 ②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 ③人的认识是在实践中不断的深化和发展的 ④人为事物的联系形成后不在人的意识之外 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”