甘肃省民勤县第五中学八级语文下册《吆喝》课件1.pptVIP

萧乾 * 咬文嚼字 这些词语你咬准了吗？ 招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠 lái yòu hé hún tún bō bó shú jiē gǎn bí qí 招徕：招揽。 随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 合辙押韵：这里指押韵。 油嘴滑舌：形容说话油滑。 囿于：局限于；拘泥于。 隔阂：彼此情意不通，思想有距离。 * 寻“吆喝”之声 请同学们快速跳读全文，勾画出文中出现的“吆喝”声，看看课文的吆喝一共介绍了多少个？都涉及了人们生活的哪些方面？ * 串“吆喝”之文 本文十分注意语段的衔接过渡，找出这些语句，看它们承转了哪些内容？ ①“囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器乐。其实，更值得一提的是声乐部分──就是北京街头各种商贩的叫卖。” ②我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。 ③“可夜晚过的，并不都是卖吃食的。” ④“四季叫卖的货色自然都不同。” ⑤“叫卖实际上就是一种口头广告。” * 赏“吆喝”之美 “叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。”请同学们找出最吸引你，你最感兴趣的吆喝读一读，并说说理由。 用“我喜欢的吆喝是_______________,因为 ___________”的句式说话。 * 赏“吆喝”之美 老北京的吆喝，京腔京韵，机智幽默，鲜活贴切，极具表现力，再加上吆喝人的个性演绎，那会是一种什么感觉呢？ 以小组为单位，各挑选一种吆喝，自己试着编个调子，读一读，唱一唱。 * 赏“吆喝”之美 香菜 辣青椒哎 勾葱 嫩芹菜来 扁豆 茄子 黄瓜 架冬瓜 卖大海茄 卖萝卜 胡萝卜 扁萝卜 嫩芽的香椿来 蒜儿来 好韭菜哎—— * 悟《吆喝》之意 1、曾如此鲜活地飘荡在老北京城胡同、院落里的吆喝，如今呢？（找出相关语句） 2．齐读最后一段“现在北京城倒还剩一种吆喝”，你从中读出了作者回忆这吆喝时是一种怎样的感情？ 怀念，惋惜 * . 寻找身边的“吆喝” 老北京人的吆喝，京腔京韵，鲜活贴切，让人回味！可咱们民勤人的吆喝也不赖，本色方言，朴实无华，亲切亲近。说说你在民勤集市或夜市上听到的“吆喝”声。 卖酿皮子：大哥---，过来坐哈（下）吃（浪），我给你抓满些，多抓些面筋。（增量不加价---实惠型） 收废旧物品：啤酒瓶子易拉罐，破纸（zi）板子你卖不卖，不卖你又能怎么办？卖了你还能称斤菜。（合辙押韵，风趣幽默型） * “我是站在今天和昨天，新的和旧的北京之间，以抚今追昔的心情，来抒写我的一些怀念和感触。” ——萧乾《北京城杂忆》 “近来我又想：一个城市要赶上时代，有些东西就得忍痛牺牲掉。什刹海吃不着河鲜了，七月节也不再放荷灯。要现代化，就得扔掉些东西。然而也不能全扔光了啊！” ——萧乾《北京城杂忆》 感受民俗文化魅力 * . 感受民俗文化魅力 民俗文化是一片土地，一座城市烙印在我们身上的标记，是我们的感情的根系，灵魂的家园。如果把一片土地，一座城市的记忆全扔光了，我们就不在属于这片土地、这座城市，我们再从何处去寻找属于我们自己的文化故土呢？让我们把这片土地，这座城市的记忆留存下来吧，让它们成为我们对文化最温情的顾盼回眸。 这是一位有良知的作家从内心深处发出的吆喝啊！这样的热情与责任感，正是对“吆喝”这一种民俗文化的尊重与传承！ * 民勤十大美食歌 手抓羊肉蘸些蒜， 沙米凉粉咥三碗。 青辣子碱面吃出汗， 扁豆子米汤端上来。 飻（zhēn）子面条调芹菜， 下个沙葱和沙芥（gài）。 碱籽儿炒面甜带咸（hán） 麦索绳绳子香油拌 莫辞长做民勤人 西瓜泡馍是最爱 万般美食家乡好 高官美女不眼馋! * .