《高二数学名师一号2-1课件2.2.2.pptVIP

共 63 页 2.2.2 椭圆的简单几何性质 自 学 导 引 (学生用书P36) 1.掌握椭圆的几何图形及其简单性质. 2.熟悉基本量a?b?c?e的几何意义及它们之间的关系. 1.椭圆的对称性 (1)判断曲线关于x轴?y轴?原点对称的依据 ①若把方程中的x换成-x,方程不变,则曲线关于y轴对称; ②若把方程中的y换成-y,方程不变,则曲线关于x轴对称; ③若把方程中的x\,y同时换成-x\,-y,方程不变,则曲线关于原点对称. (2)椭圆具备上述①?②?③条,因此椭圆关于?x\,y轴和坐标原点对称. 2.椭圆性质的分类 椭圆的几何性质可分为两类:一类是与坐标系无关的本身的固有性质,如长轴长?短轴长?焦距?离心率;一类是与坐标系有关的性质,如顶点?焦点?中心坐标?x,y的范围. 3.椭圆顶点的性质 椭圆上离中心最近点是短轴的端点,最远点是长轴的端点.证明如下: 设P(x,y)为椭圆 ∵-a≤x≤a,∴当x=0时,|PO|有最小值b,这时P在短轴端点处;当x=±a时,|PO|有最大值a,这时P在长轴端点处,这一性质在实际解题中会经常用到.如椭圆 上的点到焦点的最大值为a+c,最小值为a-c. 题型一 已知椭圆的方程求几何性质 例1:求椭圆25x2+16y2=400的长轴和短轴的长?离心率?焦点坐标和顶点坐标. 解:将方程变形为 ,得a=5,b=4, ∴c=3. 故椭圆的长轴长2a=10,短轴长2b=8,离心率 焦点坐标为F1(0,-3),F2(0,3),顶点坐标为A1(0,-5),A2(0,5),B1(-4,0),B2(4,0). 规律技巧:已知椭圆的方程讨论其性质时,应先将方程化成标准形式,找准a和b,正确写出其性质. 变式训练1:已知椭圆16x2+25y2=1,求它的长轴长?短轴长?离心率?焦点坐标和顶点坐标. 分析:根据椭圆的几何性质,正确运用a?b?c?e四个参数之间的相互关系,确定椭圆的标准方程. 解:(1)由椭圆的性质知,以坐标轴为对称轴的椭圆与坐标轴的交点就是椭圆的顶点,所以P和Q分别是椭圆的长轴和短轴的一个端点,于是有a=3,b=2,又长轴在x轴上,所求椭圆的标准方程为 (2)由已知得 ∴a=10,c=6,b2=a2-c2=64. 由于椭圆的焦点可能在x轴上,也可能在y轴上,所以椭圆的标准方程为 或 规律技巧:由椭圆的几何性质,求椭圆标准方程的一般步骤是:①求出a,b的值;②确定焦点所在的坐标轴;③写出标准方程. 变式训练2:已知椭圆的对称轴为坐标轴,O为坐标原点,F是一个焦点,A是一个顶点,若椭圆的长轴长为6,且cos∠OFA 求椭圆的方程. 分析:要求e的值就要求出a?c的值,或a与c的关系,为此需利用F1到直线AB的距离为 建立方程,从而求解. 规律技巧:求椭圆离心率的一般方法是:求出a,c的值或找出a与c的关系式,解方程求出离心率e.(注意应用条件a2=b2+c2). 变式训练3:椭圆的一个顶点与两个焦点构成等边三角形,则此椭圆的离心率是( ) 解析:如图,△AF1F2为等边三角形,由椭圆的对称性知,∠F2AO=30°,且 题型四 直线和椭圆的位置关系 例4:已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m. (1)当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围; (2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程. 分析:(1)转化为关于x的一元二次方程有解来解决; (2)将弦长表示为m的函数,求出当弦长最大时的m值,再确定直线方程. 规律技巧:(1)直线与椭圆有公共点的问题常转化为对应方程联立方程组的解的问题,进而转化为一元二次方程有根来解决; (2)涉及椭圆的最值问题建立函数模型是关键. 变式训练4:已知斜率为1的直线l过椭圆 的右焦点F,交椭圆于A,B两点,求|AB|. 1.椭圆 的焦距是2,则m的值为( ) A.5 B.8 C.5或3 D.8或5 2.椭圆 与 的关系为( ) A.有相等的长轴 B.有相等的短轴 C.有相同的焦点 D.有相等的焦距 解析:当0k9时,(25-k)-(9-k)=25-9=16=c2,∴c=4,而焦点一个在x轴上,一个在y轴上,∴两椭圆的焦点不同,因此,有相同的焦距,故选D. 答案:D 5.直线y=x+1被椭圆x2+2y2=4所截得的弦的中点坐标是________. 6.人造地球卫星的运行轨道是以地心为一个焦点的椭圆,设地球半径为R,卫星近地点