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《人教版五年级下册数学第六单元复习课件
人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》 统计与概率复习建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 众数 1 复式折线统计图 2 二、本单元知识点的梳理 通过本单元的学习,应使学生经历简单的数据统计过程,进一步掌握收集、整理和描述数据的方法,并根据数据分析的结果作出简单的判断与预测。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 统计量的复习 出示:下面是五年级两个班的12名队员50米短跑平时训练的平均成绩。(单位:秒) 一班:8.8 8.2 8.4 8.5 8.6 8.4 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7 二班:8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4 平均数、中位数、众数的区别与联系 (一) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少? (2)你认为分别用哪个数据代表一班和 二班的成绩比较合适? (3)如果这两个班进行50米往返接力比赛,你认为哪个班获胜的可能性大? 为什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 平均数:数据之和÷个数 一组数据的平均数只有一个 (1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中位数: 奇数个数据,按大小排序最中间的 一个数据; 偶数个数据,按大小排序最中间的 两个数据的平均数。 一组数据的中位数只有一个 (1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 众数:出现次数最多的数据。 一组数据的众数可能有1个或多个(也可能没有) (1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)你认为分别用哪个数据代表一班和 二班的成绩比较合适? 相同点: 1.都是来描述数据集中趋势的统计量; 2.都可用来反映数据的一般水平; 3.都可用来作为一组数据的代表。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不同点: (1)平均数是“虚拟数”, 中位数不完全是“虚拟数”; 众数是一组数据中的原数据 , 它是真实存在的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不同点: (2)平均数的大小与一组数据里的每个数 据都有关系。 中位数则仅与一组数据的排列位置有
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