4.1 《数据的普查和抽样调查》课件.ppt

青云双语学校 王丽欣 教学模式 2016年11月 1.买西瓜时，切一个三角口子，取出一块尝一尝，然后决定买不买，为什么？应用了什么数学知识？ 2.过年买瓜子时，先抓一把品尝一下，然后决定买不买，为什么？应用了什么数学知识？ 1、了解统计调查的两种方法：普查与抽样调查，能在具体情境中区分普查与抽样调查。 2、能说出普查与抽样调查的特点，体会抽样的必要性。 3、了解总体、个体、样本和样本容量的意义，并能在具体情境中分别指出它们。 4、体会数学源于生活反作用于生活的特点。 学习目标 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 人口普查 灯泡的寿命 收视调查 测量身高、体重 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 人口普查 为了全面了解人口情况，如人口总数、人口分布、家庭人口、人口增长、年龄构成、文化程度等等，世界各国一般要定期进行国家人口普查．人口普查属于全面调查，调查对象包括全国人口． 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 灯泡的寿命 检查灯泡的寿命时，对灯泡会造成一定的破坏，不能逐一检查．可从中抽取一部分进行调查． 收视调查 通常，收视调查不可能对每个看电视的人都进行调查，常常抽取一部分人进行调查． 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 测量身高、体重 测量身高、体重采用何种方式，关键是看调查的范围以及调查能否切实可行． 例如，调查全国七年级学生的身高和体重，工作量大，难度大．不宜全面调查． 调查某城市七年级学生的身高和体重，既可全面调查，也可抽取一部分进行调查． 普查与抽样调查的概念： 　 1．为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查叫做普查． 　 2．为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称抽查)． 你建议如何进行下列各项调查？与同学交流． 人口普查 灯泡的寿命 收视调查 测量身高、体重 普查 抽样调查 抽样调查 普查或抽样调查 例1：下列调查中分别采用了哪种调查方式？ （1）某部门要调查全省七年级学生每周课外活动的时间 （2）质量监督部门要检测某种品牌的复合木地板的耐磨程度 （3）河务部门要了解7月份流经某水文站的黄河河水的泥沙含量 （4）调查乘坐飞机的旅客是否携带了危险物品 （5）调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率 （6）某商场为了了解十一期间的销售量，对10月1日到七日的销售量进行了调查 （7）调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量 1.以下问题不适合全面调查的是（ ） A 了解全班同学每周体育锻炼的时间 B 鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数 C 学校招聘老师对应聘人员面试 D 诸城某中学调查全校685名学生的身高 2、下列调查方式中，采用了“普查”方式的是（ ） A、调查 某品牌电视机的市场占有率 B、调查某电视连续剧在全国的收视率 C、调查七年级一班的男女同学的比例 D、调查某型号炮弹的射程 3、在下列问题中为了得到数据是采用普查还是抽样调查 1)为了买校服，了解每个学生衣服的尺寸。（ ） 2)某班拟组织一次春游活动，为了确定春游的地点，向全班同学进行调查( ) 3)七年级学生的视力情况 ( ) 4)实验田里水稻的穗长 ( ) 为了解一批灯泡的寿命，从中抽取了30只灯泡进行检查． 所有考察对象： 部分考察对象： 一个考察对象： 一批灯泡的使用时间． 30个灯泡的使用时间． 每个灯泡的使用时间． 注意：考察对象指事物某一特征的数据！ 总体 样本 样本容量 个体 总体 样本 样本容量 个体 总体、个体、样本与样本容量的概念： 所考察的对象的全体． 组成总体的每一个考察对象． 从总体中所抽取的一部分个体． 样本中个体的数目． 注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量. 1．为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查是＿＿＿＿，而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是＿＿＿＿．全市七年级学生体重的全体是＿＿＿，每个七年级学生的体重是＿＿＿，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个＿＿＿， 普查 抽样调查 总体 个体 样本 练习： 样本的容量是＿＿＿ ． 1000 样本容量无单位． 2．下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量． (1)调查全班每位同学的穿鞋尺码． 解：该调查是普查． 2．下列各项调查，是普查还是抽样