七年级历史铁器牛耕引发的社会变革_9217081.pptVIP

雍 新田 洛邑 临淄 商丘 郢 吴 会稽 周 秦 宋 齐 晋 楚 春秋形势图 齐　 晋　 楚　 秦　 宋 燕 赵 魏 韩 吴 越 燕 齐 韩 魏 赵 秦 楚 晋 齐 楚 秦 燕 赵 韩 魏 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中间 战国七雄 第8课 铁器牛耕引发的社会变革 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册课件 远古人类代表 工具质地 代表 元谋人 北京人 半坡聚落 河姆渡聚落 夏、商、西周 春秋、战国 石器 打制石器 石器 打制石器 石器 磨制石器 石器、骨器 磨制石器、骨耜 石器、木器 石铲、木斧 铁器 锄、耙、 犁铧 制作材料 木、石、 骨、蚌 铜、青铜 铁 代表性生产工具 木头、石头、 骨耜、蚌镰等 很少用于农业生产 锸、锄、耙、镢等 优点与缺点 廉价，硬度不够， 不耐用 铜珍贵，质地软； 青铜虽硬但易脆、易断 蕴藏丰富，开采方便， 质地坚硬。 时间 远古 夏商 春秋战国 石器 骨器 铁器 木器 你选用哪种工具耕作？为什么？ 鹿角锄 一、铁器牛耕的推广 １、铁器促进农业生产 ２、牛耕推广使用 ——春秋时期 ——战国时期 从千耦其耘到个体农耕 1、铁农具： 春秋时期，铁农具开始广泛应用于农业生产领域，极大地促进了农业生产的发展。 2、牛耕： 战国时期，牛耕已经使用并进一步推广，这是耕作技术的一大进步。 铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。 劳动工具的改进 耕作方法的改进 铁农具 牛 耕 土地利用率和农作物产量显著提高。 大量的荒地被开垦出来。 荒地属于谁呢？ 那些组织开垦的贵族（私人所有） 荒地由谁来耕种呢？ A奴隶集体耕种 B 出租给农民个体耕种 周王土地所有制还能继续存在吗?（公田） 贵族会如何处置分封给自己的土地呢？给谁耕种？ 私田 想一想： 奴隶集体耕种 出租给农民个体耕种 公作 分地 则速 个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴地主 阶级开始登上历史舞台 则迟 木器 石器 铁器 牛耕 千耦其耘 个体农耕 公作则迟 分地则速 奴隶主 地主 奴隶 农民 奴隶制生产关系 封建制生产关系 生产力 生产关系 阅读思考 三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦。丑莫大焉！……宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 ——《史记·秦本记》 晋国把我们河西的地方攻占，诸侯看不起我们，这是莫大的耻辱！有能出计让秦国强大的人，给他高官，还分给他一部分土地。 求贤令 治世不一道. 变国不法古. 阅读思考 商鞅变法的内容是什么？ 商鞅变法会遭到哪些人的反对？为什么？ 商鞅变法有什么影响？