毕设论文-学前教育专业(幼儿教育小学化（非正常化）倾向的调查分析).doc

成人高等教育本科毕业论文 论文题目： 幼儿教育小学化（非正常化） 倾向的调查分析 院系名称： 专业名称：学前教育 学 号： 姓 名： 指导教师： 完成时间： 摘要 近几年，学前教育小学化的形式日趋严重，表现为教育内容和方式的小学化，其实质是背离素质教育,迎合应试教育，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害实在令人担忧，政府、相关部门、老师及家长均有责任！本文以一所民办幼儿园为例，从该幼儿园的教育小学化入手，分析得出幼儿教育小学化问题带来的严重性，建议国家加强民办幼儿园的管理，出台统一的幼儿教材；扩大、发展公立幼儿园的规模。 关键词：幼儿园；幼儿教育；小学化；原因；杜绝 目 录 第一章 前言 1 1.1研究背景 1 1.2 研究目的和意义 2 1.3 研究方法 2 1.3.1文献研究法 2 1.3.2调查研究法 3 第二章 接受幼儿园小学化后在小学的表现 3 2.1 个案选择呈现 3 2.2 幼儿教育小学化（非正常化）的弊端 4 2.2.1“小学化”对幼儿心理发展有害 4 2.2.2“小学化”对幼儿身体发展有害 5 2.2.3“小学化”对幼儿全面发展不利 5 2.2.4“小