高考物理方案 （高频考点+热点导练+历高考题）第2章 第4节 实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验：验证力的平行四边形定则课件.pptVIP

第4节 实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验：验证力的平行四边形定则 * 考点1：实验步骤操作的规范性 【例1】在“验证力的平行四边形定则”的实验中 (1)其中两个实验步骤分别是 A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2. * B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′并记下细绳的方向． 请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是______________________________；B中是____________________________． (2)在某次实验中，两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图2-4-3中画出，图中的方格的边长表示为2N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为________N. * 　图2-4-3 * 切入点：从正确的实验步骤入手分析． 【解析】当用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数F1和F2及记下此时两细绳套的方向． 当只