2015届中考化学复习课件:第25课时 实验设计与评价.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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2015届中考化学复习课件:第25课时 实验设计与评价.ppt

2015届中考化学复习课件:第25课时 实验设计与评价

* 第25课时 实验设计与评价 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 冀 考 探 究 冀 考 探 究 第25课时┃ 实验设计与评价 |冀考要求|  1.根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案,具有控制实验条件的意识。(C) 2.能评价化学实验方案。(C) 3.能用书面方式比较明确地表述探究过程和结果。(C) 4.反思探究过程,评价探究结果。(C) 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 考 点 聚 焦 预测实验现象,推理实验结论 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 2 组合实验装置 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 3 设计实验方案 纯度 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 从水槽中取出导管 熄灭酒精灯 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 4 对实验方案进行评价 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 冀 考 探 究 实验设计 命题角度:根据实验目的设计实验方案。 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 NaOH 猜想四 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 NaOH 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 有气泡产生 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 将pH试纸放入溶液中测定溶液的酸碱度 滴加氯化钡溶液,不论是否有硫酸存在,都生成硫酸钡沉淀 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价   解 析 (1)稀硫酸与NaOH溶液混合,可能二者恰好完全反应,则反应后溶液中溶质只有生成的硫酸钠,也可能是反应物之一有剩余,则溶质要么是硫酸钠和硫酸;要么是硫酸钠和氢氧化钠,但不可能是猜想四,因为硫酸与氢氧化钠会反应,二者不能共存;硫酸铜只会与上述物质中的氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜,加入硫酸铜无明显变化,说明没有氢氧化钠存在;碳酸钠会与硫酸反应生成CO2而有气泡产生;(2)用pH试纸测溶液pH时,不能把pH试纸放入待测液中,以免污染液体;第三个方案是用氯化钡来判断硫酸的存在,但由于反应中生成了硫酸钠,即使硫酸不存在,滴入的氯化钡也会与硫酸钠反应生成白色硫酸钡沉淀,因此方案不可行。 考点聚焦 冀考探究 第25课时┃ 实验设计与评价 [方法点拨] 设计实验方案时一定要围绕实验目的来进行,实验步骤要清晰,现象描述要准确,实验结论跟实验目的要保持一致。 考点聚焦 冀考探究 *

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