- 14
- 0
- 约小于1千字
- 约 12页
- 2017-01-05 发布于河南
- 举报
22-垂线和平行线的性质课件
知识应用 P62.7 同桌合作 这节课,你学到了什么? 复习 过A点画出这条直线的垂线。 (一)过直线上一点画垂线 A (二)过直线外一点画垂线 A A 复习 合作探究一 1.大青虫家门前有条大河,它要到大河边去喝水,有多少条小道呢? 小组合作 要求: 1.四人小组展开讨论,画出最近小道,标上序号①,量出长度。 2.再任意画3条小道,标上序号并量出长度。 3.在纸上记录下每条小道的长度。 2.有没有最近小道呢? 3.如果有,你能画出这条小道吗? 点拔归纳 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短, 它的长度叫这点到直线的距离。 A 要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,你觉得怎样设计更好?画一画。 公路 幸福镇 怎样修路最近呢? 知识应用 P63.11 动手操作,探究平行线性质 动手操作要求: ① 在a上任选几个点,分别向b画垂直的线段。 ② 量一量自己所画这些线段的长度,记下来。 ③ 观察测量数据,将你的发现记录在纸上。 小结:与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等。 a b 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究二
原创力文档

文档评论(0)