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★集贤里中学2012-2013兴趣小组活动计划总结记录★集贤里中学2012-2013兴趣小组活动计划总结记录
集贤里中学2012—2013学年 第 二 学期
声乐 兴趣小组活动 计划 负责人:周雅兰
为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:
一、音乐知识方面
本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲式。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求??
教学要求:
1.??教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.?学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。
3.??学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施:
1.??上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.?在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.?经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。
4.??对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。
5.?培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
6、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。7、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。
四、活动时间:利用每周二、三下午进行训练
五、活动内容:
1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生正确的歌唱方法。
4、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
5、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
集贤里中学2012—2013学年 第 二 学期
声乐 兴趣小组活动 总结 负责人:周雅兰
这个学期为了进一步加强素质教育,陶冶学生的情操,培养学生苗子,音乐兴趣小组活动继续开展。在校领导的大力支持下,通过全组成员的团结奋战,各项任务圆满完成。现将主要情况总结如下:
各项活动都是有计划、有目的、有组织地进行,时间和内容安排恰到好处。
二、在活动期间,小组成员都自觉地遵守各项规章制度,做到不迟到、不早退、不缺席,使活动顺利进行。
三、通过这期的学习,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,常用记号,能常常见的装饰音,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。
成绩只能说明过去,我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的兴趣小组会越办越好。
在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
集贤里中学2012—2013学年度第 二 学期
声乐 兴趣小组活动 记录 负责人:周雅兰
活动时间: 2013.3.5
活动地点:音乐教室
活动内容:
坐姿:凡是艺术就会涉及到技术、技巧,在谈论技巧之前,我们要强调一个很重要的环节:坐姿。
1. 坐姿:坐着更容易体会气息——腰部像翅膀一样膨胀、扩张。
2. 站姿:两脚张开,身体前倾,重心倾定,肩膀放开(不得上抬)。
1.呼吸训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。
2 .发声训练
1. 5 5 5 || 5 - - ‖
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2. 5 4 3 2 | 1 - - - ‖
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三、合唱训练
《与君同在》这首歌,在合唱训练中一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。 活动小结
我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。
集贤里中学2012—2013学年度第 二 学期
声乐
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