3.4《实际问题与一元一次方程》“配套”问题课件.pptVIP

观察与思考？ ※ 例题 某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母。1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应该安排生产螺钉和螺母的工人各多少人？ ※ 巩固练习 制作一张桌子要一个桌面和4条桌腿，1 木材可制作20个桌面，或则制作400条桌腿，现有12 木材，应怎样计划用料，才能制作尽可能多的桌子？ ◆小组交流： 在解决“配套” 问题时，一般根据什么样的等量关系来列方程？ ●方法: 抓配套数量，根据谁是谁的几倍来列方程。 想一想： 若2个大齿轮和3个小齿轮配成一套机器零件，那么小齿轮的数量是大齿轮的几倍？ ※ 拓展延伸 某机械厂安排85名工人生产摩托车配件，这种配件是由2个大齿轮和3个小齿轮配成一套。工人每人每天可加工16个大齿轮或10个小齿轮，问：需分别安排多少名工人加工大、小齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套？ 归纳小结： ◆作业： 课堂作业： P106 2题、3题 家庭作业： P106 练习:1题， P107:9题 * 这是机械上常用的零件--螺丝钉。你知道它各部分的名称吗？ 一张桌子由一个桌面和四条腿组成 实际问题与一元一次方程