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16年小学二年级数学上册一单元检测卷 对于广大小学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。本文为大家提供了二年级数学上册一单元检测卷，希望对大家有帮助。 一、计算。(24分) 1.直接写出得数。( 16分) 5×6= 24÷4= 40+30= 30÷5= 18÷3= 4×2= 15÷5= 36-6= 20-4= 18+9= 6×4= 9÷3= 5×2+9= 3×4-5= 5×5+3= 6×5-6= 2.竖式计算。(8分) 85-29-38= 64+8+17= 45+38-24= 62-39+25= 二、填空。(33分) 1.两个乘数都是5，积是( );被除数是16，除数是4，商是( )。 2.2个6相加的和是( )，2和5相加的和是( )。 3.由4条边围成的图形是( )边形，六边形是由( )条边围成的。 4.在○里填上“”、“16÷4○3×4 20+5○20÷5 47-38○3×3 29+4○6×6 12÷4○6÷2 6×1○6÷3 5.写出2道除数是5的除法算式。 6.4×□15，□里最小填( )。 7.第一行7根小棒，第二行13根小棒，第一行添上( )根小棒就和第二行同样多;从第二行拿( )根摆到第一行，两行小棒同样多。 8.20个苹果，最少拿掉( )个正好可以平均分给6个小朋友。 三、操作。( 8分) 1.在下面的钉子板上画一个平行四边形和一个六边形。(4分) ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 以上就是为大家分享的二年级数学上册一单元检测卷，希望对大家有帮助。 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资上项目上，统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念，既要看到自我的优势和长处，更要看到不足和压力，始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓，构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念，进一步激发全社会的创业激情和工作动力，努力在全县凝聚起跨越发展、奋发进取的强大合力，掀起大招商、招大商的持续热潮。 精心策划，项目储备实现新突破。充实完善项目储备库。根据国家产业政策、投资导向和市场变化，及时对项目库进行调整、完善和更新，确保重大项目储备不断档。充分利用政府门户网站和招商网，推进项目库的网络发布，吸引战略投资者和民间资本投资重大项目。 锁定目