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- 2017-01-05 发布于浙江
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【课件1】课题2氧气
课题2 氧 气 【新课引入】 假如你去登喜马拉雅山,除了食物和水之外,你还将准备什么?为什么? 氧气 观察、思考 提问:鱼在水中呼吸的氧气来自哪里? 由此推知氧气的溶解性如何? 观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态。 想一想,氧气有气味吗? 氧气能溶于水吗? 那么,氧气有什么样的物理性质呢? (1)氧气是无色、无味的气体 (2)密度比空气大 (3)不易溶于水 一、氧气的物理性质(在通常情况下) 蓝色钢瓶 (4)三态转化:101kPa下 无色气体 淡蓝色液体 淡蓝色固体 二、氧气的化学性质 氧气可使带火星的木条复燃,说明氧气能支持燃烧. 注意:氧气是不可以燃烧的喔 实验2-2 1、氧气的检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则证明瓶内是氧气. 二、氧气的化学性质 2、关于氧气性质的几个实验 (1)碳与氧气反应 碳在氧气中燃烧 【现象】 1、发出白光 2、放热 3、生成 的气体能使澄清石灰水变浑浊 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 C O2 CO2 【现象】 发出微弱的淡蓝色火焰 (2)硫与氧气反应 (实验 2-3) 硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 【现象】 1、发出明亮的蓝紫色火焰 2、 放热 3、生成有刺激性气味的气体 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 S O2 SO2 【课本讨论题】 木炭和硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样
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