2015年人教版一年级下册数学第六单元100以内的加法和减法测试题.docVIP

2015年人教版一年级下册数学第六单元100以内的加法和减法测试题 　　一、口算。 　　26+8＝　　　　 95—30＝　　　　　 50+26＝ 　　80—30＝ 　　　 89—7＝　　　　　　62+7＝ 　　46+7＝　　　　 41—2＝　　　　　　29+30＝ 　　71—8＝　　　　 53—6＝　　　　　　79+2＝ 　　9+27＝　　　　 67—20＝　　　　　　20+39＝ 　　27+6+8＝　　　47—6+40＝　　　　70+18—60＝ 　　81—7—30＝　　 53—8—30＝　　　　40+37—9＝ 　　46—7+20＝　　 72+6—40＝　　　　30+39+5＝ 　　二、填一填。 　　三、比一比。 　　45+4〇50　　　82—9〇61　　　53+9〇61 　　4+56〇96　　　86—60〇26　　　93—7〇23 　　68+8〇75　　　52—9〇43　　　25+7〇95 　　64+2〇84　　　47—4〇33　　　76—6〇66 　　四、想一想，填一填。 　　1．9个+和5个一组成的数是（ ），它比100少（ ）个一。 　　2． 85 比60多（ ），8 比46少（ ）；40 比9多（ ），30 比74少（ ）。 　　3．34比7（ ），也就是7比34（ ）。 　　4．56加上（ ），与34+30的和同样多。 　　5．99减去（ ），与99加上（ ）同样大。 　　6．90加上（ ），比100少1。 　　7．100以内的两位数中，+位上的数和个位上的数相差9的数是（ ），这个数加上最小的整+数得（ ） 。 　　五、连一连，看看小猫能吃到哪条鱼? 　　六、在□里填上正确的数。 　　20+35+□=95　　　56-7=□-1　　　　 46-□+30=70 　　□+8=45-8　　　　78-40=20+□　　　33+□=38+4 　　65+□=22　　　　 71-□-5=57　　　　60-□=44+7 　　七、算一算，填一填。 　　(1)66连续减6：60、54、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 　　(2)78连续减7：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 　　(3)97连续减8：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 　　八、应用题。 　　1、小明看一本书，看了78页还有20页没看，这本书一共有多少页? 　　2、妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱? 　　3、书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本? 　　4、停车场上有45辆车，中午又少了30辆。停车场还有几辆车？ 　　5、开走一些车后还剩9辆，开走的比剩下的多48辆，开走多少辆？ 　　6、有20件上衣，43条裤子，服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套？ 　　7、有46人来开会，房间里有30张桌子，8把椅子。 　　（1）还要搬多少张桌子？ （2）还要搬多少把椅子？ 　　 8、小英做了28朵红花、6朵黄花、小梅至少要做多少朵花才能超过小英。 　　九、从2，7，5，4四个数中选出三个组成两位数减一位 数的算式，并算出结果来。 　　+、在“”、“□”里填数，在“〇”里 填“”或“　　（1）46—＝38　　（2）95—＝86 　　（3）39+＝79 　　（4）9+—41 　　35—□＝26　　　　　　　74+□＝82　　　　　□+30＝77　　　　　□—6＝45 　　〇□　　　〇□　　　〇□　　　〇□ 　　 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界50