28教学案.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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28教学案

第28章 锐角三角函数 学案 第一课时 课题:28.1锐角三角函数(1) ——正弦 【学习目标】 ⑴ 经历当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值都固定(即正弦值不变)这一事实。 ⑵ 能根据正弦概念正确进行计算 【学习重点】 理解正弦(sinA)概念,知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值是固定值这一事实. 【学习难点】 当直角三角形的锐角固定时,,它的对边与斜边的比值是固定值的事实。 【导学过程】 一、自学提纲: 1、如图在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=10m,求AB。 2、如图在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=20m,求BC。 二、合作交流: 问题: 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管? 思考1:如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管? ; 如果使出水口的高度为a m,那么需要准备多长的水管? ; 结论:直角三角形中,30°角的对边与斜边的比值是 。 思考2:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,∠A对边与斜边的比值是

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