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第一单元 考点对接·例析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 　　本单元三篇散文，都是形神兼备的美文。《动人的北平》的“形”就是作者从不同侧面描绘的北平的风物，“神”就是北平的“动人”之处——宏伟、开阔、包容、舒适、平易。《汉家寨》的“形”是作者的旅途所见，即茫茫戈壁、几间破旧的泥屋和始终沉默的人，“神”则是包蕴在这严酷风景里的“坚守”精神及其带给作者的震撼。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　阅读散文时，要善于通过“形”而准确地抓住“神”。要分析散文的基本特征，同时，洞悉它的主要表现手法，即分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　一、散文的主要特征 　　1.形散而神不散 　　“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格。“神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，所有内容都是为更好地表达主题服务。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　2.语言优美凝练，富于文采 　　所谓优美，是指散文的语言清新明丽，生动活泼，富于音乐感，情真意切。所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，创设出深远的意境。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　二、散文的主要表现手法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2011·湖南卷)阅读下面的文章，完成文后的问题。 想　飞 徐志摩 　　我们吃了中饭出来到海边去，云雀们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧着，这儿一只，那边又起了两!一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的飞，——它们就认识青天。一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾，——它们赞美的是青天。瞧着，这飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑剌剌的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，——这全看不见了，影子都没了！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　飞。“其翼若垂天之云……背负苍天，而莫之夭阏者”， 那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一 座七层的塔，塔尖顶着天。塔院里常常打钟，钟声响动着，绕 着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔顶云，有一只两只有时三只四 只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰 苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅 着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子 时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着忧忧的叫 响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了，这一想象 ﹒﹒﹒﹒ ﹒﹒　﹒﹒ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛，摇起来呼呼响的，只一摆就冲出了书房门，钻入了玳瑁镶