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8年级上第一单元
8A Unit One Friends
Period 1 Comic strip and welcome to the unit
Learning aims
1. To revise vocabulary and expressions to describe people.
2. To generate ideas about people’s appearance and personalities.
3. To categorize adjectives to describe important qualities of a friend according to personal preferences.
Learning activities
Activity one Preview
一、写出下列单词的词性、词义和划线部分的音标。
1. more ______ _______ 2. nothing ___ _______
3. bowl ______ _______ 4. honest ______ _______
5. secret ______ _______ 6. joy ______ _______
7. special ______ _______ 8. sad ______ _______
9. believe ______ _______ 10.magazine____________
二、了解下列生词的用法。
1. honest 词性：_________ 词义：_________
一个诚实的男孩 ___________________________________
2. secret 词性：_____________ 词义：__________________
…的秘密_____________________ 保密 ____________________________
3.sad 词性：___________ 词义：__________ 比较级：__________ 最高级：_________
4. believe 词性：_____________ 词义：________________
我相信你的话。_______________________________________.
5. joy 词性：_______________ 词义：__________________
使某人高兴的是 _________________
三、翻译下列短语。
1.something to drink 2.nothing else
3.some more food 4.believe what he says
5.使我开心 6.分享我的快乐
四、理解下列句子。
1. What makes your friends so special?句意：
make +名词+形容词 表示 “________________”。
使我们国家变得强大 ________________________________________
使我们学校变得更美丽_______________________________________
Activity two Welcome to the unit
Step 1 Free talk
1.Do you have a friend ?
2.What’s he/she like ?
3.What does he/she like ?
4.What kind of person do you think your friend is ? Why ?
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