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青少年违法犯罪的综合实践活动案例 惠东中学 李文海 一、题研究的背景： 我们已经跨入了充满希望的二十一世纪，和平与发展仍将是国际社会发展的主旋律。社会和科学的发展，使人们的物质生活水平有了较大的改善和提高，生活也日趋富裕。在物质生活水平提高的同时，人们对物质和道德精神方面的追求，产生了较大的差异，另外，中国加入世贸组织，国门将更大程度的开放，随着国际间在经济、文化等方面的相互交流和交往的不断增加，国际上的各种不良意识和思潮也必然会更大程度地冲击着我们以有的道德意识和传统观念。此时此刻，对于一个讲民主、讲法制的国家，如何进一步加强法制建设和全民普法教育，培养“四有”公民，自觉抵制外来的许多不良东西的冲击，比以往任何时候都显得至关重要。 随着社会形态的复杂化，一向比较纯净的校园受到了前所未有的冲击，各种犯罪思潮争相向校园和学生中渗透。青少年学生正处于成长时期，特别是初中学生，世界观、人生观和价值观均尚未形成，思想和行为很不稳定，自我控制力不强，比较容易受到不良因素的影响，再加上现在职工下岗人数增加和离婚率的上升，使这些家庭对孩子的教育显得比较疲软，学生在家庭里得不到正常的思想教育，他们大多法制观念淡薄，经常旷课、逃学在外、偷窃、敲诈、行凶斗殴，甚至违法犯罪，从现在的青少年犯罪的情况分析，具有低龄化、暴力化趋向，甚至现在的一些青少年犯罪还涉及毒品和色情，并带有黑社会性质的团伙犯罪