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- 2017-01-05 发布于湖北
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四川省成都市武侯区2014-2015 学年高一(下)期末数学试卷
一、单项选择题(每题5分)
1.已知x∈(﹣,0),cosx=,则tan2x=( )
A. B. C. D.
考点: 二倍角的正切.
专题: 计算题.
分析: 由cosx的值及x的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinx的值,进而求出tanx的值,然后把所求的式子利用二倍角的正切函数公式变形后,将tanx的值代入即可求出值.
解答: 解:由cosx=,x∈(﹣,0),
得到sinx=﹣,所以tanx=﹣,
则tan2x===﹣.
故选D
点评: 此题考查了同角三角函数间的基本关系,以及二倍角的正切函数公式.学生求sinx和tanx时注意利用x的范围判定其符合.
2.有一个几何体的三视图如图所示,这个几何体应是一个( )
A. 棱台 B. 棱锥 C. 棱柱 D. 都不对
考点: 由三视图还原实物图.
分析: 根据主视图、左视图、俯视图的形状,将它们相交得到几何体的形状.
解答: 解:由三视图知,从正面和侧面看都是梯形,
从上面看为正方形,下面看是正方形,
并且可以想象到连接相应顶点的四条线段就是几何体的四条侧棱,
故这个三视图是四棱台.
故选A.
点评: 本题考查几何体的三视图与直观图之间的相互转化.
3.sin163°sin223°+sin253°sin313°等于( )
A. ﹣ B. C. ﹣ D.
考点: 两角和与差的正弦函数;运用诱导公式化简求值.
分析: 通过两角和公式化简,转化成特殊角得出结果.
解答: 解:原式=sin163°?sin223°+cos163°cos223°
=cos(163°﹣223°)
=cos(﹣60°)
=.
故答案选B
点评: 本题主要考查了正弦函数的两角和与差.要熟练掌握三角函数中的两角和公式.
4.设a>1>b>﹣1,则下列不等式中恒成立的是( )
A. B. C. a>b2 D. a2>2b
考点: 不等关系与不等式.
专题: 计算题.
分析: 通过举反例说明选项A,B,D错误,通过不等式的性质判断出C正确.
解答: 解:对于A,例如a=2,b=此时满足a>1>b>﹣1但故A错
对于B,例如a=2,b=此时满足a>1>b>﹣1但故B错
对于C,∵﹣1<b<1∴0≤b2<1∵a>1∴a>b2故C正确
对于D,例如a=此时满足a>1>b>﹣1,a2<2b故D错
故选C
点评: 想说明一个命题是假命题,常用举反例的方法加以论证.
5.一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2cm,则球的表面积是( )
A. 8πcm2 B. 12πcm2 C. 16πcm2 D. 20πcm2
考点: 球内接多面体;球的体积和表面积.
专题: 计算题.
分析: 由题意正方体的外接球的直径就是正方体的对角线长,求出正方体的对角线长,即可求出球的表面积.
解答: 解:正方体的顶点都在球面上,则球为正方体的外接球,则2=2R,
R=,S=4πR2=12π
故选B
点评: 本题是基础题,考查正方体的外接球的不面积的求法,解题的根据是正方体的对角线就是外接球的直径,考查计算能力,空间想象能力.
6.在△ABC中,若C=90°,a=6,B=30°,则c﹣b等于( )
A. 1 B. ﹣1 C. 2 D. ﹣2
考点: 正弦定理.
专题: 计算题.
分析: 利用c=,b=atan30°分别求得c和b,则答案可得.
解答: 解:c==4,
b=atan30°=2
∴c﹣b=4﹣2=2
故选C
点评: 本题主要考查了解三角的实际应用.属基础题.
7.设数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2,则{an}的通项公式为( )
A. an=2?3n﹣1 B. an=2?3n﹣1﹣1 C. an=2?3n﹣1+1 D. an=2?3n+1﹣1
考点: 数列递推式.
专题: 等差数列与等比数列.
分析: 通过对an+1=3an+2变形可得an+1+1=3(an+1),进而计算即得结论.
解答: 解:∵an+1=3an+2,
∴an+1+1=3(an+1),
又∵a1=1,∴a1+1=2,
∴an+1=2?3n﹣1,
∴an=2?3n﹣1﹣1,
故选:B.
点评: 本题考查求数列的通项,注意解题方法的积累,属于中档题.
8.已知函数f(x)=ax2+bx+c的图象过点(﹣1,3)和(1,1),若0<c<1,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. (1,2) D. (1,3)
考点: 函数解析式的求解及常用方法;不等关系与不等式.
专题: 计算题.
分析: 由图象过两点建立a、b、c的关系式,得到关于a的不等式,解此不
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