六 帽 子 思 考 法 释 放 脑 力 潜 能.doc

六 帽 子 思 考 法 釋 放 腦 力 潛 能 面 對 忙 碌 的 工 作 ， 相 信 大 家 也 曾 遇 過 思 緒 紊 亂 的 時 候 。 若 想 令 自 己 思 考 清 晰 ， 發 揮 無 窮 創 意 ， 其 實 亦 可 透 過 學 習 而 得 。 六 帽 子 思 考 法 (Six Thinking Hats) 便 是 一 種 讓 大 家 思 考 得 更 有 效 率 、 更 清 晰 及 更 具 創 意 的 思 考 工 具 。 思 考 家 Edward de Bono 認 為 ， 當 我 們 與 人 爭 辯 時 ， 能 助 思 考 及 指 出 事 件 錯 誤 ， 從 而 作 出 個 人 改 善 。 但 是 ， 爭 辯 卻 未 能 帶 出 新 的 選 擇 及 意 念 ， 以 致 未 能 符 合 現 今 需 求 大 量 選 擇 及 創 意 的 商 業 環 境 。 為 了 彌 補 傳 統 爭 辯 式 思 考 之 弱 點 ， 他 就 創 立 了 平 衡 思 考 法 (Parallel Thinking) 。 平 衡 思 考 法 的 優 點 ， 就 是 在 於 每 位 思 考 者 能 在 不 攻 擊 別 人 思 考 的 情 況 下 ， 與 其 他 思 考 者 平 衡 地 表 達 自 己 的 思 想 。 而 Six Thinking Hats 便 是 一 套 能 有 效 學 習 平 衡 思 考 法 的 工 具 。 在 正 常 的 思 考 情 況 下 ， 大 家 都 習 慣 同 一 時 間 做 數 件 事 ， 如 尋 找 資 料 、 「 度 蹺 」 、 評 價 別 人 意 念 等 ， 結 果 就 構 成 思 考 中 無 數 的 「 結 」 。 六 帽 子 思 考 法 ， 就 是 教 導 大 家 將 思 考 分 割 成 不 同 範 疇 ， 再 按 不 同 情 況 ， 編 制 出 不 同 的 思 考 序 列 (Sequence) 。 在 每 個 思 考 序 列 中 ， 每 次 只 能 集 中 於 一 個 範 疇 上 ， 之 後 再 系 統 化 達 成 一 個 全 面 效 果 。 就 如 一 個 彩 色 打 印 機 的 功 能 ， 它 在 打 印 前 會 先 把 相 片 上 的 顏 色 分 隔 開 ， 然 後 ， 再 有 系 統 地 將 不 同 顏 色 列 印 在 同 一 張 紙 上 ， 構 成 一 幅 美 麗 圖 案 。 六 顏 色 與 四 規 則 Six Thinking Hats 以 6 頂 不 同 顏 色 的 帽 子 ， 將 一 般 的 思 考 分 成 6個 範 疇 。 這 6種 顏 色 分 別 是 ︰ 白 ︰ 象 徵 中 立 與 客 觀 ， 其 中 包 括 已 知 及 需 要 的 資 料 ； 純 粹 資 料 、 事 實 及 數 據 ， 不 包 含 自 我 意 見 。 黃 ︰ 象 徵 陽 光 與 樂 觀 ， 包 括 事 情 的 好 處 、 價 值 及 實 用 性 。 較 正 面 及 建 設 性 ， 容 許 夢 想 。 黑 ︰ 象 徵 魔 鬼 與 批 判 ， 包 括 事 情 的 困 難 、 錯 誤 、 風 險 及 所 引 申 的 問 題 。 必 須 以 邏 輯 理 由 作 支 持 。 綠 ︰ 象 徵 生 機 與 生 長 ， 包 括 創 意 思 考 ， 找 尋 其 他 選 擇 性 及 新 意 念 。 不 需 一 定 有 邏 輯 性 ， 亦 不 用 批 判 。 由 一 個 意 念 移 到 另 一 個 意 念 。 紅 ︰ 象 徵 情 緒 及 感 覺 ， 只 講 直 覺 及 感 覺 ， 如 討 厭 及 愛 等 。 與 中 立 及 客 觀 資 料 相 對 。 無 用 解 釋 。 藍 ︰ 象 徵 控 制 ， 管 理 整 個 思 考 程 序 ， 如 組 織 思 考 序 列 、 提 醒 使 用 另 一 頂 帽 子 、 設 定 焦 點 、 負 責 總 結 及 確 保 遵 守 規 則 等 。 不 同 情 況 需 要 不 同 顏 色 帽 子 所 組 合 的 思 考 序 列 ， 但 所 有 序 列 也 需 跟 隨 以 下 4 項 規 則 ︰ 無 一 套 指 定 的 正 確 序 列 同 一 時 間 只 使 用 1 頂 帽 子 在 每 個 序 列 中 ， 每 種 顏 色 的 帽 子 可 使 用 多 過 1 次 ， 或 完 全 不 用 ； 在 每 個 序 列 中 ， 給 予 及 跟 隨 使 用 每 頂 帽 子 的 時 限 。 舉 例 說 ︰ 解 決 問 題 建 議 用 的 帽 子 序 列 是 ︰ 藍 、 白 、 綠 、 黃 、 黑 、 白 及 藍 。 首 先 以 藍 帽