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 Unit One 1 Hello! Lesson 4 唱一唱 对话表演 看动画 迎嘉宾 学对话 看故事 小结 听力练习 学唱歌 姓名趣谈 Hello 上学路上， 两个小朋 友相遇 …… 星期六，马南在王府井遇到了外国小朋友 …… 出门前 和爷爷 道别 男孩是怎样问女孩姓名的？ 他们分别是谁？ 动画中的小朋友是怎样道别的？ What’s your name? Mike and Chen Jie. Bye！/ See you! 边 看 边 想 单击看答案 Let’s talk Whats your name? My name is Aygo. Nice to meet you！ Whats your name? My name is Richard. My name is Richard. My name is Mr Monkey. Nice to meet you！ Whats your name? 6My name is Aygo. 2My name is Richard. 2 Nice to meet you!  Whats your name? 6 My name is Richard. 2 My name is Mr Monkey. 2 Nice to meet you! Whats your name? 迎 嘉 宾 Listen and match 听录音 连线 询问姓名及回答: What’s your name? My name’s …. 如：My name’s Chen Jie. 道别: See you！ Bye! Let’s talk 小 结 在美国，人们并不会认为儿子(son)沿用父亲(father)的名字是犯忌。相反，某些人还十分乐意让儿孙沿用本人的名字，并引以为荣。美国前总统富兰克林·罗斯福和石油大王洛克菲勒就为儿子取了与自己相同的名字。为有所区别，美国人称呼与父亲同名的人时，常冠以“小”字，例如“小罗斯福”、“小洛克菲勒”等。 姓 名 趣 谈 * 九年义务教育六年制小学英语第一册Unit 1 Hello！Lesson 4。 * 此页为目录页，按目录的顺序逐步展示：点击橙色的活动标题，可进入相关的页面。单击每页的返回键返回该页。所有活动结束后，点击退出可结束教学。 * 单击图片看动画听、唱歌曲。 * 单击喇叭听对话。再次单击喇叭可随时从头听声音，按键盘左上角的Esc键可停止播放。对话默认播放四遍，教师可根据学生的具体情况决定听几遍，也可让学生不听声音直接表演对话。 * 单击喇叭听对话。再次单击喇叭可随时从头听声音，按键盘左上角的Esc键可停止播放。对话默认播放四遍，教师可根据学生的具体情况决定听几遍，也可让学生不听声音直接表演对话。 * 单击喇叭听对话。再次单击喇叭可随时从头听声音，按键盘左上角的Esc键可停止播放。对话默认播放四遍，教师可根据学生的具体情况决定听几遍，也可让学生不听声音直接表演对话。 * 单击右上角的图片看Let’s talk动画，点击播放按钮，完整感受对话。单击图片之外的画面，可看问题答案。 * 单击图片看动画，学习对话。教师反复点击每个画面的文字泡 ，引导学生一句一句跟读。 * 单击喇叭听、唱歌曲。如再次单击喇叭可随时从头听歌，按键盘左上角的Esc键可停止播放歌曲。学生学会后，教师可引导学生用自己的姓名和同学对唱。歌词后的数字表示每句唱的遍数。 * 让学生在拟定的情境中交流，进一步练习使用所学句子。 * 教师可先单击喇叭，让学生听录音做活动手册的第四题： Listen and match，然后单击图片看动画，全班一起答题。也可叫学生上台操作动画答题。最后引导学生进行自我评价。 * 点击Let’s talk看对话，教师引导学生回忆所学的对话。教师说句子的功能，引导学生说出相应的英文。 * 介绍关于美国人取名的一些知识。按Esc键可取消背景音乐的播放。 * 九年义务教育六年制小学英语第一册Unit 1 Hello！Lesson 4。 * 此页为目录页，按目录的顺序逐步展示：点击橙色的活动标题，可进入相关的页面。单击每页的返回键返回该页。所有活动结束后，点击退出可结束教学。 * 单击图片看动画听、唱歌曲。 * 单击喇叭听对话。再次单击喇叭可随时从头听声音，按键盘左上角的Esc键可停止播放。对话默认播放四遍，教师可根据学生的具体情况决定听几遍，也可让学生不听声音直接表演对话。 * 单击喇叭听对话。再次单击喇叭可随时从头听声音，按键盘左上角的Esc键可停止播放。对话默认播放四遍，教师可根据学生的具体情况决定听几遍，也可让学生不听声音直接表演