2007年广西南宁地区高中物理第六章动量考点复习资料 人教版必修2.docVIP

2007年广西南宁地区物理科第章考点复习资料?____________________②表达式__________③单位__________④属性__________ （2）动量：①定义____________________②表达式__________③单位__________④属性__________ （3）动量的变化（即：动量的变化量）____________________ 2、二个规律： （1）动量定理： ①内容：__________②表达式：__________③矢量性：__________④应用：__________ （2）动量守恒定律： ①内容：__________②表达式：__________③矢量性：__________④适用条件：__________⑤应用：__________ 3、物理现象： （1）碰撞__________（2）爆炸__________（3）反冲__________ (一)．冲量 1.恒力的冲量： 力和力的作用时间的乘积叫作力的冲量，公式为I=Ft。 冲量是描述作用在物体上的力在一段时间内的累积效应的物理量。 冲量是矢量。恒力的冲量，其方向与该恒力的方向相同。 冲量是过程量，跟一段时间间隔相对应。 由于力和时间的量度跟参考系的选择无关，所以冲量与参考系的选择无关。 中学物理不能计算连续变力的冲量,但是要能计算分过程是恒力总过程是变力且为一维空间的冲量问题. 即使是一个变力，它在一段确定时间内的冲量也具有确定的大小和方向，只是不能直接用公式I=Ft来计算。 2.变力的冲量： 物体所受的冲量是指物体所受合外力的冲量，即物体所受所有外力的冲量的矢量和。I=I1+I2 3.物体所受的冲量: 物体系所受的冲量是指该物体系内所有各个物体所受外力的冲量的矢量和。I=I1+I2 4.物体系所受的冲量: 冲量与功的比较 表达式 单位 方向性 过程量 取决于 冲量 I=Ft N·s 矢量 是 F和t 功 W=Fscosα J 标量 是 F、s和α 例1、将质量为2kg的物体水平抛出，在它下落0.2m的过程中，重力的冲量多大？方向如何？初、末状态动量的变化多大？方向如何？（取g=10m/s2） 发散：如果以初速度V0分别竖直向上、向下、平抛出一个物体，则物体落地过程中，重力的冲量相等吗？动量的变化相等吗？哪一种情况下重力的冲量、动量的变化量更大呢？ （二）动量 1.一个物体的动量: 运动物体的质量和速度的乘积叫动量，公式为p=mv。 动量是从动力学的角度描述物体运动状态的物理量，它反映了物体作机械运动的运动量。 动量是矢量，其方向与速度的方向相同。 动量是状态量，它与某时刻物体的质量和瞬时速度相对应。 动量具有相对性，其速度的大小跟参考系的选择有关，通常都以地面为参考系。 2.物体系的总动量: 是指该系统内所有各个物体动量的矢量和。P=P1+P2 动量与动能的比较 表达式 单位 方向性 状态量 取决于 动量 p=mv Kg·m/s 矢量 是 质量与速度 动能 Kg·m2/s2 标量 是 质量与速度的大小 联系：； (三).动量的变化量: 是物体(或物体系)末动量与初动量的矢量差.?P=p2-p1 这是动量变化量的定义式，这是一个矢量关系式。△P也是一个矢量。动量的变化量△P是一个过程量，它描述在某一过程中，物体动量变化的大小和方向。 若物体的质量不变，则△p=m△v； 若物体的速度不变，而质量发生变化，则△p=v△m。 (四)动量定理： 1.一个物体的动量定理: 物体在一段时间内所受到的合外力的冲量，等于物体在这段时间内动量的变化，其表达式为 I=△p=P2-P1。 当物体所受的合外力为恒力F时，且在作用时间△t内，物体的质量m不变，则动量定理可写成 F△t=m△v=mv2-mv1。 这是一个矢量式,它表达了三个矢量间的关系. 说明： 动量定理说明冲量是物体动量发生变化的原因，它定量地描述了作用在物体上的合外力通过一段时间的累积所产生的效果。动量定理跟前一章中的动能定理分别从不同的角度具体地描述了力是改变物体运动状态的原因。 动量定理F△t=mv2-mv1虽然可以用牛顿第二定律F=ma和运动学公式a=(v2-v1)/△t推导出来，但用动量定理来的解决具体问题时，比直接用牛顿第二定律要优越得多。F=ma是一个瞬时的关系式，只跟某一状态相对应。而一个过程是由无数个状态组成的。运用牛顿第二定律时，必须顾及到过程中的每一个状态，每一个细节。而运用动量定理时，只要抓住这个过程的初、末状态，不必顾及过程中的细节。 动量定理的表达式是一个矢量式，等号两边的物理量不仅大小相等，而且方问也相同。且物体所受合外力的冲量，也就是物体所受各个力的冲量的矢量和。 1