2007年高考语文辅导之仿写课件.pptVIP

制作：张杰 仿写 语文组 张杰 一、考纲透析 表达应用 D 二、高考回眸、大胆预测 从1998年到2007年这种题型每年必出，数热点题型 2006年全国一：在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照 朱自清的《春》的最后一段仿写。 2007年全国一：请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。 太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力;月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。 2008年很可能考到 三、类型讲解： 句子的仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句，常见的题型主要有以下四种 ： 嵌入式 续写式 命题式 开放式 （一）嵌入式 所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。 例1．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（5分） 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；?????????? ???? ??， ??????? ???????；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，?????????? ??????， 史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！ 例2、在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。(4分) 每一汪水塘里，都有海洋的气息； ， ； ， 。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。” （二）续写式? 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：例1．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（6分）①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；??乐观者说，希望是?????? ，??????????，????????????。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；??悲观者说，风是???????? ，????????????????????????。 例2、续写两个比喻句，使之构成一组排比句。 爱心是一片照在冬日的阳光， 使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是 ， ； 爱心是 ， 。 问号就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。 感叹号像一支催人奋进的鼓槌,等待我们去擂响时代最强音. （三）命题式 设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。如：例1．标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号（省略号除外）为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。（3分） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???? ?? 例2.请以“真诚与虚伪”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求修辞手法与例句一致，两个句子构成对偶。 安慰就像闪烁在黯淡天空上的星辰，生命因此变得坚强。中伤如同胡学校在寂寞旷野里的寒风，感情因而变得脆弱。 （四）开放式 1、不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。如： 以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。 2、只提供例句的形式，不限定仿写的内容。如：模仿下面句子的格式，另写一个句子。 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？ 四、专题解读 所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。 它有如下一些特点：（1）具有开放性，它不规定答案，所答的内容符合题目要求就行；（2）具有综合性，涉及知识运用的方面很多，语法知识的运用，修辞知识的运用等；涉及能力考查的方面也很多，首先要理解所提供的语言环境的特点，弄清题目暗含的要求，其次要根据题目中显性的和隐性的要求，选