制度一加强党员政治思想教育制度.docVIP

制度一：加强党员政治思想教育制度 支部党员学习培训制度 1、学习培训内容：主要学习党的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志的“两个务必”等理论文章，保持共产党先进性教育活动教材以及先进的教育教学理论。 2、学习培训时间：周下午为全体教职工学习时间，每次学习时间不少于1.5小时。有重要、紧急的学习内容随机安排。 3、学习培训方式1）个人自学；（2）分组专题学习、讨论；（3）参加专题辅导讲座、报告等党课教育；（4）观看电影、录像等电化教育；（5）参观交流，实践活动；（6）党校学习、专项培训等。每个人要在理论和实践的结合上积极研究探索，积极撰写论文和心得体会，提高理论水平。每年学习心得体会二篇以上。 4、全体党员必须按时参加学习培训教育活动，不得无故缺席，更不得以工作为借口不参加学习培训，要确保人员齐全。 5、全体党员必须要有一本学习笔记，坚持记好学习笔记。党支部要定期不定期地检查和抽查，随时掌握学习情况。 6、将学习培训纳入年度考核内容，要建立学习培训考核登记簿，对学习培训不认真、参加集体学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及对学习培训日迟到、早退和随意不参加的要认真记载，并纳入年度考核内容和评优的条件之一。 7、加强组织领导。党支部书记为学习培训的组织者，负责制定学习培训计划和组织实施学习培训；领导要带头参加学习培训，并做好学习培训辅导，努力提高学习培训效果。 学校支部每学年要注重先进典型的发掘、培养和宣传，坚持开展先进典型讲事迹、向先进典型学习活动，用身边事教育身边人，不断提高党员以先进典型为榜样、永葆先进性的思想政治觉悟；同时，通过抓反面典型、召开案例分析会、反面典型现身说法等多种形式，开展警示教育，举一反三，增强党员教师抵制各种消极腐败现象的自觉性。 1、设立“党员示范岗”等旨在强化党员宗旨意识的专项教育活动。 2、深入开展扶贫助困“结对助学”活动，组织并引导党员带头参加“慈善一日捐”等公益活动。 3、建立党员考核与争先创优机制，积极参加局系统每二年一次的党内评先评优表彰制度。 （可附页） 制度三：党员民主参与制度 党内民主是党的事业兴旺发达的重要保证，为推进党内民主建设，特制定如下制度： 1、坚持实行集体领导制度.按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，决定学校党内重大事务；凡属重大决策，必须由支部集体讨论决定，不允许个人说了算；要严格按照领导班子议事原则、议事范围，重大问题决策程序办理。 3、执行党内监督制度。完善党内监督机制，形成严密的监督网络，采取自下而上的监督机制，加强对领导干部的监督工作。 4、执行党内通报、情况反映制度和重大决策征求意见制度。凡属党组织工作中的重大问题，都要组织学校支部全体党员讨论，充分听取意见，切实实现党员的党内民主权力。 5、执行党员权利保障机制。保障党员在党内生活中的民主权利，维护党员直接或间接地决定党内事务的权力，使党员真正享有党的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等权力。 6、执行机关党务管理公开制度。除保密事项外，凡是与党员利益有关的事宜，可以公开的党务工作内容，要在党内公开，让党员知情。 制度四：党员参加专题组织生活会民主评议制度 （二）党内生活制度 ?为了加强学校支部建设，更好地发挥党组织作用，使支部的生活正常化、制度化，根据《中国共产党机关党的建设工作条例》的有关要求，结合实际，特制定如下制度。 1、组织生活制度 主要内容：传达上级党组织的决议、指示，并结合实际进行讨论；组织党员学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习时事政治，学习党的基本知识；交流思想和学习体会；过好民主生活会，开展批评与自我批评；开展教育活动，进行革命传统和形势教育；开展党内其它生活。 组织生活的形式可以多样化，内容要精心安排，事先通知每个党员，组织生活出勤率不低于80%，因故不能参加组织生活的党员事先必须先向党支部请假，要做好组织生活记录。 2、党支部民主生活会制度 3、民主评议党员制度 4、例会制度 主要内容：传达学习党的路线、方针、政策及上级党组织的决议、指示；讨论和决定总支的工作计划；选举支部委员；讨论接收党员和预备党员转正，讨论决定对党员的奖励和处分；讨论决定其他重要问题。 （可附页） 制度五：党员领导干部双重组织生活会制度 为了加强党内监督和领导班子的思想作风建设，提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力，增强领导班子的战斗力，依照党章和党内政治生活若干规定，特制定本制度。 1、领导干部民主生活会制度 由全体党员参加，以交流思想、总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容的会议。建立健全