高考生物总 疑难聚焦 专讲专练(一)光合作用课件 .pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高考生物总 疑难聚焦 专讲专练(一)光合作用课件 .ppt

高考生物总 疑难聚焦 专讲专练(一)光合作用课件

答案 (1)B A瓶产生CO2,D瓶产生乳酸时不产生CO2 (2)在光照强度为零时,E试管内小球藻呼吸作用吸收的氧气量 (3)0 呼吸作用消耗的氧气量等于光合作用产生的氧气量 (4)光照强度 (5)F试管的培养液中缺少镁元素,影响叶绿素的正常合成,其中小球藻的光合作用效率比E试管低 (6)8 10 (7)30 (8)呼吸作用消耗的氧气量 【训练2】 (2013·湖南重点中学调研)下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是 (  )。 A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验 B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量 C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸 D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2 解析 为排除微生物呼吸作用的影响,种子必须进行消毒处理,为排除无关变量(外界温度、气压等)对实验的影响,上述实验需要设置对照实验。若乙装置中种子进行有氧呼吸,就会有氧气的消耗,产生的等体积的二氧化碳被NaOH溶液吸收,装置瓶内气体体积减小,液滴左移;若只进行无氧呼吸,则没有氧气的消耗,液滴不移动。 答案 A 专项集训 光合作用、细胞呼吸综合题型 1.(2013·湖北八校联考)下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程,有关分析正确的是号

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